120.451 (23W) Theories of Education

Wintersemester 2023/24

Registration deadline has expired.

First course session
13.10.2023 10:00 - 13:00 Online Off Campus
... no further dates known

Overview

Lecturer
Tutor/Tutors
Course title german PF 5.1 Theorien der Bildung und Erziehung
Type Seminar (continuous assessment course )
Course model Blended learning course
Online proportion 10%
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 29 (35 max.)
Organisational unit
Language of instruction Deutsch
Course begins on 13.10.2023

Time and place

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Course Information

Intended learning outcomes

Die Studierenden sind mit den theoretischen Grundlagen der Kritischen Theorie vertraut und kennen wichtige Vertreter der Frankfurter Schule. Die Teilnehmer*innen sind vor allem mit Schriften von Theodor W. Adorno & Max Horkheimer zu Schule und Bildung vertraut. 

Teaching methodology including the use of eLearning tools

Einführung in die Thematik durch die Vortragende. Eigenständige Lektüre ausgewählter Texte und Diskussion (inkl. Vorbereitung und Durchführung einer Moderation). Ggf. Gruppenarbeiten zu aktuellen bildungspolitischen Debatten. 

Course content

Im Seminar werden grundlegende Überlegungen einzelner Vertreter der Frankfurter Schule besprochen. Bildungstheoretische Schriften von Theodor W. Adorno und Max Horkheimer stehen im Mittelpunkt der Diskussion und dienen als theoretische Basis für Ansätze einer aktuellen kritischen Erziehungswissenschaft. 

Literature

Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. 

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Examination methodology

  • Aktive Teilnahme an Diskussion und Moderation eines in der LV behandelten Textes
  • Schriftliche Bearbeitung eines Textes (Zusammenfassung, Reflexion, Überführung auf aktuelle erziehungswissenschaftliche Fragen). 


Examination topic(s)

Keine Prüfung. Note über Mitarbeit und Übernahme einer Moderation. 

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Detaillierte Beurteilungskriterien werden in der LV besprochen.

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Bachelor's degree programme Business Administration (SKZ: 518, Version: 18W.1)
    • Subject: Freie Wahlfächer (Optional subject)
      • Freie Wahlfächer ( 0.0h XX / 9.0 ECTS)
        • 120.451 Theories of Education (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme Educational Science (SKZ: 645, Version: 17W.3)
    • Subject: Geschichte und Theorien der Bildung und Erziehung (Compulsory subject)
      • 5.1 Theorien der Bildung und Erziehung in der Neuzeit ( 0.0h VO/VS/SE / 4.0 ECTS)
        • 120.451 Theories of Education (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2. Semester empfohlen
  • Bachelor's degree programme Educational Science (SKZ: 645, Version: 13W.2)
    • Subject: Geschichte und Theorien der Bildung und Erziehung (Compulsory subject)
      • Theorien der Bildung und Erziehung in der Neuzeit ( 2.0h VO/VS/SE / 4.0 ECTS)
        • 120.451 Theories of Education (2.0h SE / 4.0 ECTS)

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  • 120.451 SE PF 5.1 Theorien der Bildung und Erziehung (2.0h / 4.0ECTS)
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  • 120.451 SE PF 5.1 Theorien der Bildung und Erziehung (2.0h / 4.0ECTS)
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  • 120.451 SE PF 5.1 Theorien der Bildung und Erziehung (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 120.451 SE PF 5.1 Theorien der Bildung und Erziehung (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 120.451 SE Theorien der Bildung und Erziehung (2.0h / 4.0ECTS)