1.000,-

Das Schulsystem braucht neben den offiziellen singulären Schulleitungen angesichts der Entwicklungsanforderungen mehr und mehr systemische Führung durch unterschiedliche Personen im Team und Formen der Verantwortungsübernahme für Teams. Die Professionalisierungsbewegung in Richtung eines entstehenden so genannten „Mittleren Managements an Schulen“ betont eine gemeinsame standortbezogene Führungsverantwortung der LehrerInnenteams. In der Verantwortung für das gemeinsame fachliche Lernen und Lehren, welches über das Einzelfach hinausgeht, entstehen neue professionelle Rollen. Als Teil der Weiterentwicklung des Schulstandorts wird dabei im Sinne der „shared leadership“ Unterrichtsentwicklung als Next Practice am Standort in kollegialen Prozessen professionell angestoßen und angeleitet.

Lehrpersonen der Sekundarstufe, die bereits an einer euen Mittelschule unterrichten oder dieses anstreben. Die Auswahl und Reihung der TeilnehmerInnen erfolgt unter Berücksichtigung einer ausgewogenen Anzahl von TeilnehmerInnen aus den unterschiedlichen Schularten der Sekundarstufe sowie einer ausgewogenen Anzahl aus unterschiedlichen Fächern.

Berufsbegleitend in Form von Pflichtseminaren und Arbeitsgemeinschaften in Verbindung mit schriftlichen Praxisarbeiten und einer Masterthesis mit Defensio.

Die Teilnahme an allen vorgeschriebenen Lehrveranstaltungen. Versäumte Lehrveranstaltungen können im Ausmaß von bis zu maximal 20% bezogen auf den gesamten Universitätslehrgang kompensiert werden. Art und Umfang der Kompensation werden mit der Lehrgangsleitung vereinbart. Die positive Beurteilung der Seminare, Arbeitsgruppen und E-Learning-Einheiten. Die positive Beurteilung der Masterthesis sowie der positive Abschluss der kommissionellen Prüfung (inklusive einer Defensio).