900.134 (19W) Austria just mediocrity? An international comparison of school systems
Overview
- Lecturer
- Course title german "Warum ist Österreich nur Mittelmaß? - Ein internationaler Schulsystemvergleich"
- Type Seminar (continuous assessment course )
- Hours per Week 2.0
- ECTS credits 4.0
- Registrations 24 (35 max.)
- Organisational unit
- Language of instruction German
- Course begins on 17.10.2019
- eLearning Go to Moodle course
Time and place
Course Information
Course content
Grundlegendes Ziel dieser LV ist das Kennenlernen unterschiedlicher Schulsysteme. Dabei stehen Fragen im Vordergrund wie z.B. „Was macht Schule erfolgreich?“ oder auch „Was ist guter Unterricht?“. Als Ausgangspunkt zur Beantwortung dieser Fragen werden die Ergebnisse von Leistungstest wie z.B. PISA herangezogen. Die Schulsysteme werden anhand verschiedener Aspekte wie sozialer Ungleichheit, aufgebrachte finanzielle Ressourcen etc. untersucht.
Literature
Wird in der LV bekanntgegeben
Examination information
Examination methodology
Aktive Mitarbeit, Präsentation, schriftliche Arbeit
Hinweis: Sollte eine Bachelorarbeit in diesem Fach verfasst werden, müssen alle im Rahmen dieser LV zu erbringenden Leistungen positiv absolviert werden um eine positive Beurteilung der Bachelorarbeit gewährleisten zu können.
Grading scheme
Grade / Grade grading schemePosition in the curriculum
- Besonderer Studienbereich Lehrveranstaltungen der IFF
(SKZ: 003b, Version: 01W)
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Subject: Unterrichts- und Schulentwicklung
(Compulsory subject)
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Bildung (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
- 900.134 Austria just mediocrity? An international comparison of school systems (2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Bildung (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Subject: Unterrichts- und Schulentwicklung
(Compulsory subject)
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 17W.3)
-
Subject: Geschlechterbezogene, inter- /transkulturelle und internationale Themen in pädagogischen Berufs- und Handlungsfeldern
(Compulsory subject)
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8.3 Internationale Perspektiven der Erziehung und Bildung (
0.0h KS/SE / 4.0 ECTS)
- 900.134 Austria just mediocrity? An international comparison of school systems (2.0h SE / 4.0 ECTS) Absolvierung im 5., 6. Semester empfohlen
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8.3 Internationale Perspektiven der Erziehung und Bildung (
0.0h KS/SE / 4.0 ECTS)
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Subject: Geschlechterbezogene, inter- /transkulturelle und internationale Themen in pädagogischen Berufs- und Handlungsfeldern
(Compulsory subject)
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 13W.2)
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Subject: Geschlechterbezogene, interkulturelle und internationale Themen in pädagogischen Berufs- und Handlungsfeldern
(Compulsory subject)
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Internationale Perspektiven der Erziehung und Bildung (
2.0h KU/SE / 4.0 ECTS)
- 900.134 Austria just mediocrity? An international comparison of school systems (2.0h SE / 4.0 ECTS)
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Internationale Perspektiven der Erziehung und Bildung (
2.0h KU/SE / 4.0 ECTS)
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Subject: Geschlechterbezogene, interkulturelle und internationale Themen in pädagogischen Berufs- und Handlungsfeldern
(Compulsory subject)