240.715 (20S) Sprachreflexion und Sprachbewusstsein

Sommersemester 2020

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
11.03.2020 14:30 - 16:00 N.0.56 Off Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund FRP01001UL, FRP02001UL
LV-Titel englisch Reflections on language and language awareness
LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.5
Anmeldungen 3 (25 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 11.03.2020
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Siehe LV-Inhalte

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Vortrag, Diskussion, Anwendungsbezogene Phasen

Inhalt/e

Sprachreflexion und Sprachbewusstsein sind zentrale Begriffe eines neokommunikativen Fremdsprachenunterrichts. Im genannten Kurs werden wir uns vor allem damit beschäftigen, wie Sprachreflexion und Sprachbewusstsein bei den Lernenden gefördert bzw. entwickelt werden können, und zwar auf sämtlichen sprachlichen Ebenen. Dabei werden anhand konkreter französicher Unterrichtsbeispiele auch Aspekte wie Sprachmittlung, Transversale Grammatik oder beispielsweise der Einbezug der Muttersprache im Fremdsprachenunterricht diskutiert. Dadurch sollen die Studierenden befähigt werden, eigene Unterrichtssequenzen zu erstellen, die der Förderung von Sprachbewusstsein dienen.

Erwartete Vorkenntnisse

"Einführung in die Fachdidaktik"

Literatur

Wird in der LV bekannt gegeben

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

Anfertigen einer Seminararbeit (50 %).

Kompensation der Anwesenheit/Mitarbeit und der Präsentation durch laufende schriftliche Arbeitsaufträge (50 %).

Prüfungsmethode/n

Anwesenheit und aktive Mitarbeit, Präsentation (Referat), PS-Arbeit bzw. SE-Arbeit.

Prüfungsinhalt/e

Siehe Inhalte der LV

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Summative Beurteilung: Anwesenheit und aktive Mitarbeit (20%), Präsentation/Referat (40%), PS- bzw. SE-Arbeit 40%.

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Diplom-Lehramtsstudium Unterrichtsfach Französisch (SKZ: 347, Version: 04W.7)
    • 2.Abschnitt
      • Fach: Fachdidaktik des Französischen (Pflichtfach)
        • Seminar zur Fachdidaktik ( 2.0h SE / 4.5 ECTS)
          • 240.715 Sprachreflexion und Sprachbewusstsein (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Master-Lehramtsstudium Master Unterrichtsfach Französisch (SKZ: 509, Version: 19W.2)
    • Fach: Fachdidaktik (Pflichtfach)
      • FRP.001 Thematisches Seminar zur Fachdidaktik 1 ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 240.715 Sprachreflexion und Sprachbewusstsein (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Master-Lehramtsstudium Master Unterrichtsfach Französisch (SKZ: 509, Version: 19W.2)
    • Fach: Fachdidaktik (Pflichtfach)
      • FRP.002 Thematisches Seminar zur Fachdidaktik 2 ODER Seminar für fachdidaktische Abschlussarbeiten ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 240.715 Sprachreflexion und Sprachbewusstsein (2.0h SE / 4.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Es liegt keine gleichwertige Lehrveranstaltung im Sinne der Prüfungsantrittszählung vor.