220.191 (19S) Ideengeschichte in den USA

Sommersemester 2019

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
11.03.2019 16:00 - 20:00 N.1.12 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV Nummer Südostverbund GSF01007UL, GSF02007UL
LV-Titel englisch History of ideas in the USA
LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 6.0
Anmeldungen 9 (25 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
mögliche Sprache/n der Leistungserbringung Deutsch , Englisch , Italienisch
LV-Beginn 11.03.2019
eLearning zum Moodle-Kurs
Anmerkungen

1. Prüfungstermin: 24. Juni 2019 (im Rahmen des letzten LV-Termins)

2. Prüfungstermin: 30. September 2019

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Ziel der LV ist das Kennenlernen der US-amerikanischen Geschichte der Jahre 1820-1860 durch Aspekte der Ideengeschichte jener Epoche nach der Stabilisierung der neuen Union und vor der politischen und ökomomischen Vereinheitlichung der USA nach dem Bürgerkrieg. Der Kampf um die Ideen spiegelt die allgemeine Entwicklung des Landes zu diesem Zeitpunkt wieder und erklärt, warum US-Ideengeschichte anders ist als in Europa. Protagonisten der Einführungen und Seminare sind Philosophen, Frauenrechtler, Sklavereigegner und Befürworter der „peculiar Institution“.

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Vortrag des LV-Leiters, Referate der Studierenden, Diskussionen.

Inhalt/e

-1. Begriffsdefinitionen; Bewertung (Anwesenheit, Seminararbeit, schriftliches Referat und mdl. Prüfung); Die behandelten public intellectuals    11. März

-2. Ralph Waldo Emerson, Henry David Thoreau    25. März

-3. Margaret Fuller    8. April

-4. William Lloyd Garrison    29. April

-5. Angelina Grimké, Sarah Grimké    13. Mai

-6. Frederick Douglass    27. Mai

-7. John C. Calhoun, George Fitzhugh    17. Juni

-8. Diskussion über Historisierung und Aktualisierung am Beispiel der Porträts; Erster Termin der mündlichen Prüfung:  24. Juni im Rahmen des  letzten LV-Termins   

Zweiter Termin der mündlichen Prüfung: 30. September  16 Uhr

Literatur

Materialien im Internet (Moodle):

       -a) für die Vorlesungen:  M. Sylvers, B. Domurath-Sylvers, Mythen und Kritik in der Ideengeschichte der USA: 25 Porträts        (Marburg, Metropolis, 2014); jedes Porträt 13-15 Seiten

         -b) für die Seminare: Primärmaterialien auf Englisch für jedes Porträt (20-25 Seiten)

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

 Prüfung, Referat, Bericht und Diskussionsteilnahme


Prüfungsinhalt/e

LV-Stoff

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

         -a) Vorlesungen (16.15 – 17.45 Uhr): Anwesenheitspflicht, empfohlene Lektüre sind die og, 13-15 Seiten im Zeus 

         -b) Seminar (18.15 – 19.45): Teilnahmepflicht, Lektüre die og. 20-25 Seiten im Zeus und regalmäßige Teilnahme an der Diskussion, mündlicher Bericht über ein Porträt auf Basis der Primärmaterialien

         -c) Ein schriftliches Referat von 10-12 Seiten über ein weiteres Porträt, zu übergeben am Semesterende, eine Woche vor dem mündlichen Prüfungstermin, der sich am Referat orientiert

         -d) Die Studierenden dürfen im ganzen Semester höchstens sechs Stunden fehlen. Pro fehlende Doppelstunde (Vorlesung oder Seminar) muss in diesem Fall ein kurzer Bericht (schriftlich) angefertigt werden

     N.B. Die zwei Teile der LV sind eng verbunden und bilden in Hinsicht auf die Bewertung eine Einheit

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (SKZ: 411, Version: 15W.2)
    • Fach: Vertiefungsfächer (Pflichtfach)
      • GSF.001 Ausgewähltes Fachseminar ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 6. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (SKZ: 411, Version: 17W.2)
    • Fach: Vertiefungsfächer (Pflichtfach)
      • GSF.001 Ausgewähltes Fachseminar ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 6. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (SKZ: 411, Version: 17W.2)
    • Fach: Vertiefungsfächer (Pflichtfach)
      • GSF.002 Ausgewähltes Fachseminar ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 7. Semester empfohlen
  • Diplom-Lehramtsstudium Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung (SKZ: 313, Version: 04W.7)
    • 2.Abschnitt
      • Fach: Methodisch-historiographische Vertiefung (Fachseminare) (Pflichtfach)
        • Seminar für Neuere Geschichte ( 2.0h SE / 7.0 ECTS)
          • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Geschichte (SKZ: 603, Version: 11W.1)
    • Fach: Vertiefungsfach 1 (Epoche) (Pflichtfach)
      • Modul: Neuere Geschichte
        • Seminar (Neuere Geschichte) ( 2.0h SE / 6.0 ECTS)
          • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)
            Absolvierung im 4., 5. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Geschichte (SKZ: 603, Version: 11W.1)
    • Fach: Vertiefungsfach 2 (weiteres Fach) (Pflichtfach)
      • Seminar ( 2.0h SE / 6.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Geschichte (SKZ: 603, Version: 11W.1)
    • Fach: Gebundenen Wahlfächer (Wahlfach)
      • Gebundenen Wahlfächer ( 0.0h LV / 36.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)
  • Masterstudium Geschichte (SKZ: 803, Version: 11W.1)
    • Fach: Vertiefungsfach 1 (Pflichtfach)
      • Seminar ( 2.0h SE / 6.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)
  • Masterstudium Geschichte (SKZ: 803, Version: 11W.1)
    • Fach: Vertiefungsfach 2 (Pflichtfach)
      • Seminar ( 2.0h SE / 6.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)
  • Masterstudium Geschichte (SKZ: 803, Version: 11W.1)
    • Fach: Gebundene Wahlfächer (Wahlfach)
      • Gebundene Wahlfächer ( 0.0h LV / 29.0 ECTS)
        • 220.191 Ideengeschichte in den USA (2.0h SE / 6.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Diese Lehrveranstaltung ist keiner Kette zugeordnet