515.788 (19S) Wissenschaftliches Schreiben
Überblick
- Lehrende/r
- LV Nummer Südostverbund DEL03001UL
- LV-Titel englisch Scientific Writing
- LV-Art Proseminar (prüfungsimmanente LV )
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 2.0
- Anmeldungen 11 (20 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache es wurde keine Unterrichtssprache angegeben
- LV-Beginn 08.03.2019
- eLearning zum Moodle-Kurs
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden können nach Absolvierung dieser LV:
- Wissenschaftliche Arbeiten konzipieren und umsetzen (Themeneingrenzung, Forschungsfrage formulieren, Methode wählen, Gliederung erstellen usw.)
- Wissenschaftliche Literatur recherchieren, lesen und in die eigene Fragestellung passend integrieren
- Ihre Kenntnisse im wissenschaftlichen Schreiben vertiefen und optimieren
- Empirische Daten erheben und auswerten
- Wissenschaftliche Textsorten von anderen analytisch unterscheiden und produktiv umsetzen
- Die wissenschaftliche Textkompetenz von SchülerInnen analysieren
- Aufgaben zur Entwicklung der wissenschaftspropädeutischen Textkompetenz von SchülerInnen konzipieren
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Input durch LV-Leiterin, selbstständige Lektüre, Arbeit in Kleingruppen, Peer-Feedback, Textarbeit, Analyse und Diskussion, Werkstattarbeit
Inhalt/e
Alle Phasen des wissenschaftlichen Schreibens inkl. Recherche und Verwendung von Literatur; Schreibprozess; Schreibdidaktik; Diagnose und Kompetenzen
Erwartete Vorkenntnisse
DEA, DEB, DEC, DED, DEE, DEF, DEG
Literatur
Sehr empfohlen:
Frank, Andrea; Haake, Stefane; Lahm, Swantje (2013): Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf. 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Stuttgart: Metzler.
Kruse, Otto (2015): Lesen und Schreiben. Der richtige Umgang mit Texten im Studium. 2. Auflage. Wien: UTB.
Außerdem:
Girgensohn, Katrin; Nadja Sennewald: Schreiben lehren, Schreiben lernen. Eine Einführung. Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2012.
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Richtig wissenschaftlich schreiben. 2. Aufl. Paderborn: Schöningh, 2012. (= UTB 3429)
Kühtz, Stefan: Wissenschaftlich formulieren. Tipps und Textbausteine für Studium und Schule. Paderborn: Schöningh, 2011. (= UTB 3471)
Weitere Literatur wird im Kurs zur Verfügung gestellt.
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
- Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung: Anwesenheit (max. 75% Fehlzeiten) und aktive Teilnahme, Beteiligung an Diskussionen, Übungen, Analysen und Lektüren sowie
- Schriftliche Arbeit (Details werden in der LV bekanntgegeben)
Prüfungsinhalt/e
- Produktive Anwendung der LV-Inhalte auf ein eigenes Thema
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Inhaltliche Kriterien
• Inhalt und Themenentfaltung
• Argumentationsniveau und Eigenständigkeit
• Aufbau und Struktur der Arbeit
• Angemessene Verwendung von Literatur
Formale Kriterien
• Sprachliche Gestaltung (Stil und Ausdruck, Syntax)
• Sprachliche Korrektheit (Grammatik, Orthografie, Zeichensetzung)
• Zitierweise und Literaturverzeichnis
• Umfang und Gestaltung
• Gendersensible Sprache
Methodische Kriterien
• Einbettung in den Forschungsdiskurs
• Beachtung der fachspezifischen Methodik
Hinweis: Es werden nur solche Arbeiten angenommen, die den sprachlich-formalen Anforderungen im Wesentlichen genügen.
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch
(SKZ: 406, Version: 17W.2)
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Fach: Vertiefungsmodul Deutsch
(Pflichtfach)
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DEL.003 Wissenschaftliches Schreiben (
2.0h PS, SE, KS / 2.0 ECTS)
- 515.788 Wissenschaftliches Schreiben (2.0h PS / 2.0 ECTS) Absolvierung im 7., 8. Semester empfohlen
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DEL.003 Wissenschaftliches Schreiben (
2.0h PS, SE, KS / 2.0 ECTS)
-
Fach: Vertiefungsmodul Deutsch
(Pflichtfach)
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Deutsch
(SKZ: 406, Version: 15W.2)
-
Fach: Vertiefungsmodul Deutsch
(Pflichtfach)
-
DEL.003 Wissenschaftliches Schreiben (
2.0h PS, SE / 2.0 ECTS)
- 515.788 Wissenschaftliches Schreiben (2.0h PS / 2.0 ECTS) Absolvierung im 7., 8. Semester empfohlen
-
DEL.003 Wissenschaftliches Schreiben (
2.0h PS, SE / 2.0 ECTS)
-
Fach: Vertiefungsmodul Deutsch
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
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Sommersemester 2024
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2023/24
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2023
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2022/23
- 515.788 SE Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2021/22
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2020/21
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2018/19
- 515.788 PS Wissenschaftliches Schreiben (2.0h / 2.0ECTS)