900.821 (18W) Schule und Unterricht entwickeln
Überblick
- Lehrende/r
- LV-Titel englisch School and teaching development
- LV-Art Vorlesung-Kurs (prüfungsimmanente LV )
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 2.0
- Anmeldungen 30 (35 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 02.10.2018
- eLearning zum Moodle-Kurs
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Anmerkungen
Aufnahmevoraussetzung: Abschluss des 1. Studienabschnittes.
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Teilnehmenden lernen verschiedene Methoden der Unterrichts- und Schulentwicklung kennen. Insbesondere stehen dabei die Konzeption und die Durchführung eines konkreten Entwicklungsprojekts im Mittelpunkt.
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Inputs desLV-Leiters, Gruppenarbeit, Präsentationender Teilnehmenden, Diskussion imPlenum
Inhalt/e
Qualität von Schule und Unterricht ist ein zentrales Thema in politischen oder wissenschaftlichen Diskussionen. Teil dieses Diskurses sind die Fragen, welche Kriterien dieser Qualität zu Grunde liegen und wie Qualität überprüft oder gesichert werden kann. Was ist eine Gute Schule, was ist Guter Unterricht? In der Lehrveranstaltung werden diese Fragen aufgenommen und konkrete Lösungsansätze auf Basis von Schul- und Unterrichtsprojekten erarbeitet.
Themen:
- Unterrichts- und Schulentwicklung
- Qualität von Schule und Unterricht
- Evaluation in Schule und Unterricht
Literatur
Wird bekannt gegeben.
Link auf weitere Informationen
https://ius.aau.at/de/koordinationsstelle-lehramtsausbildung/Prüfungsinformationen
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Diplom-Lehramtsstudium Pädagogische Ausbildung der LehramtskandidatInnen
(SKZ: 190, Version: 04W.7)
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2.Abschnitt
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Fach: Schule und Unterricht entwickeln
(Pflichtfach)
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Schule und Unterricht entwickeln (
2.0h TW / 2.0 ECTS)
- 900.821 Schule und Unterricht entwickeln (2.0h VC / 2.0 ECTS)
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Schule und Unterricht entwickeln (
2.0h TW / 2.0 ECTS)
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Fach: Schule und Unterricht entwickeln
(Pflichtfach)
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2.Abschnitt
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
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Wintersemester 2020/21
- 900.820 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 900.821 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 900.820 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Sommersemester 2019
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Wintersemester 2018/19
- 900.820 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Sommersemester 2018
- Wintersemester 2017/18
- Sommersemester 2017
- Wintersemester 2016/17
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Sommersemester 2016
- 900.820 VP Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Wintersemester 2015/16
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Sommersemester 2015
- 900.821 VK Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Wintersemester 2014/15
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Sommersemester 2014
- 900.120 SE Gute Schule, guter Unterricht (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2013/14
- 900.820 VK Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2013
- 120.416 SE Schule und Unterricht entwickeln: Umgang mit heterogenen Lerngruppen (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2012/13
- 120.728 VK Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)