120.287 (18W) Didactics and methodology in adult and vocational education

Wintersemester 2018/19

Registration deadline has expired.

First course session
08.11.2018 10:00 - 16:00 B.0.03 (Seminarraum der Bibliothek) Off Campus
... no further dates known

Overview

Lecturer
Course title german Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung
Type Seminar (continuous assessment course )
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 28 (35 max.)
Organisational unit
Language of instruction Deutsch
Course begins on 08.11.2018

Time and place

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Course Information

Intended learning outcomes

Nach Absolvierung des Kurses kennen Studierende wesentliche Grundsätze didaktischer und methodischer Planung, ausgewählte didaktische Theorien, haben Modelle und Ansätze in Grundzügen reflektiert, kennen Kriterien der Methodenwahl und haben an Beispielen die Anwendung erlebt. Sie haben ein Repertoire an Methoden zur Gestaltung der unterschiedlichen Phasen von Lehr-Lernsettings kennen gelernt, ausprobiert und reflektiert. Sie haben ein gestärktes Bewusstsein über Rollen und Aufgaben von Lehrenden.

Teaching methodology including the use of eLearning tools

  • Vorträge und Lehrgespräche 
  • Arbeitsgruppen 
  • Übungsaufgaben und Demonstrationen
  • Beobachtung und Feedback  
  • Reflexion
  • Diskussion

Course content

  • Ebenen und Grundbegriffe didaktischen Handelns

  • Didaktische Theorien, Modelle und Ansätze

  • Didaktische Planung und Designentwicklung

  • Lehr-Lernmethoden

  • Phasen von Lehr-Lernprozessen

  • Didaktisches Handeln (Fokus: Mikrodidaktik)

Literature

Literatur zum Kurs wird im Rahmen der LV bekanntgegeben. Als Grundlagenliteratur empfohlen werden: Arnold, Rolf et.al (2005): Dozentenleitfaden. Cornelsen. Siebert, Horst (2006): Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung. Luchterhand Verlag. 

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Examination methodology

Beteiligung an Übungen und Aufgaben; frei wählbarer Kompetenznachweis (zB Unterrichtsdesign machen, Methodenbücher bibliographieren, Unterrichtseinheit planen und durchführen, Beobachungsprotokoll schreiben....Möglichkeiten werden in der LV zu Beginn vorgestellt); schriftliches Prüfungsprotokoll (6-8 Fragen zu den LV-Inhalten), das nach der LV zu erstellen ist

Examination topic(s)

Inhalte der Lehrveranstaltung

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Durchgehende Anwesenheit und Mitarbeit; Bearbeitung von Aufgabenstellungen; Selbstständige Gestaltung einer Kurseinheit; schriftliche Abschlussarbeit; 

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Master's degree programme Adult and Professional Education (SKZ: 847, Version: 09W.3)
    • Subject: Pflichtfächer (Compulsory subject)
      • Module: Professionelle Handlungskompetenz in der Erwachsenen- und berufsbildung
        • Professionelle Handlungskompetenzen in der Erwachsenen- und Berufsbildung ( 6.0h SE, KU / 12.0 ECTS)
          • 120.287 Didactics and methodology in adult and vocational education (2.0h SE / 4.0 ECTS)
            Absolvierung im 2., 3. Semester empfohlen

Equivalent courses for counting the examination attempts

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  • 120.287 KS Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung (2.0h / 4.0ECTS)
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  • 120.287 KS Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung (2.0h / 4.0ECTS)
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  • 120.287 KS Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung (2.0h / 4.0ECTS)
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  • 120.287 SE Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung (2.0h / 4.0ECTS)
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