240.127 (19S) Proust, „Du côté de chez Swann“
Überblick
- Lehrende/r
- LV Nummer Südostverbund FRG02001UL
- LV-Titel englisch Proust, “Du côté de chez Swann”
- LV-Art Proseminar (prüfungsimmanente LV )
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 3.0
- Anmeldungen 2 (25 max.)
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Französisch
- LV-Beginn 12.03.2019
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Anmerkungen
BA-Lehramt: Voraussetzung für die Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung ist die Absolvierung der folgenden Lehrveranstaltungen: Einführung in die französische Literaturwissenschaft und Sprachkompetenz Französisch 1.
Zeit und Ort
LV-Beschreibung
Intendierte Lernergebnisse
Die Studierenden haben sich mit der Entstehung und der Phänomenologie des ‚Jahrhundertwerks‘ der Recherche auseinandergesetzt und können wichtige konstitutive Elemente des Gesamtwerks benennen und charakterisieren. Anhand des im Seminar gemeinsam analysierten Textes Du côté de chez Swann und dessen sozial-, kultur- und medienhistorischen Rahmenbedingungen können Sie eigenständig Beiträge zu einzelnen Aspekten erarbeiten. Anhand der Verbindung von Einzelwerk und Zyklus der Recherche können die TeilnehmerInnen differenziert darstellen, welche narrativen Konstituenten Prousts Werk ausmachen.
Sie erwerben Strategien des Umgangs mit französischen Texten der ästhetischen Moderne und können nachweisen und bewerten, inwieweit die Merkmale eines 'Erinnerungsromans', eines 'Gesellschaftsromans' und eines 'Kunstromans' in Du côté de chez Swann zusammenfallen bzw. sich diskursiv kreuzen. Ferner können sie das in der Einführung erworbene narratologische Instrumentarium eigenständig auf den behandelten Text anwenden und zu zusammenhängenden textanalytischen und interpretativen Aussagen kommen.
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Textanalyse in Einzelarbeit, Gruppenarbeit und Seminargespräch, Kurzvorträge der Studierenden zu einzelnen thematischen oder kontextuellen Fragen, angeleitete bibliographische Arbeit, Seminargespräch über einzelne Abschnitte ausgewählter Sekundärliteratur, um den kritischen Umgang mit der Forschungsliteratur zu vermitteln.
Inhalt/e
Die im Verlauf des Seminars zu analysierenden Texte, der Roman Le docteur Pascal von Émile Zola und Le roman expérimental (für alle TeilnehmerInnen) sowie (für TeilnehmerInnen des Seminars) vergleichend ein weiterer Roman aus dem Zyklus der Rougon-Macquart, werden mit Blick auf die skizzierten intendierten Lernziele gemeinsam behandelt. Dies bildet die Grundlage für eigene Untersuchungen der Studierenden entsprechend der skizzierten intendierten Lernziele.
Literatur
Die TeilnehmerInnen sollen im Verlauf des Semesters nach Anleitung zu Du côté de chez Swann bibliographieren. Was den Primärtext angeht (anzuschaffen ist auf jeden Fall eine gedruckte, möglichst mit Anmerkungen und Einleitung versehene Ausgabe), so kann jede Taschenbuchausgabe aus einer der eingeführten Reihen/Verlage (Garnier-Flammarion, Gallimard, folio, Presses Pocket u.a.) benutzt werden. Sie sollte unbedingt zu Beginn des Semesters angeschafft sein. Bitte bestellen Sie rechtzeitig selbständig ein Exemplar; es bedarf unter Umständen einer Lieferzeit von mehreren Wochen, die nicht erst am 1.3. beginnen sollte!
Es wird dringend davon abgeraten, die Texte nur elektronisch zu konsultieren und ebenso dringend empfohlen, eine gedruckte Ausgabe zu verwenden. Die Vorteile der wissenschaftlichen Arbeit mit gedruckten Texten werden im Verlauf der Veranstaltung kritisch diskutiert.
Prüfungsinformationen
Prüfungsmethode/n
Mündliches Kurzreferat und schriftliche Proseminar-Hausarbeit (3000 Wörter) bzw. Seminar-Hausarbeit (6000 Wörter).
Prüfungsinhalt/e
Die Fragestellung der PS/SE-Arbeit sollen die TeilnehmerInnen im Verlauf des Seminars in Absprache mit der Dozentin selbst entwickeln; für das Kurzreferat können nach Absprache vorbereitend auf die Hausarbeit Teilfragen aus den im Seminar behandelten Kontexten gewählt werden.
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Das Kurzreferat soll der Überprüfung der aktiven Teilnahme und der Vorbereitung auf die inhaltlichen Diskussionen in der LV (und evtl. bereits der Vorbereitung der Hausarbeit) dienen. Die Hausarbeit wird in einem standardisierten Bewertungsbogen, den ich seit Beginn meiner Tätigkeit an der AAU verwende, entsprechend acht Bewertungskriterien beurteilt (1. Fokussierung der Fragestellung und Konsequenz in deren Bearbeitung; 2. Textbezug und detaillierte Textanalyse mit Rückbindung der Ergebnisse an die Fragestellung; 3. Klarheit und Stringenz der Argumentation [folgerichtiger Aufbau]; 4. Grad an eigenständiger Reflexion; 5. Berücksichtigung von Sekundärliteratur [Umfang, Aktualität, Einbeziehung unselbständiger Publikationen]; 6. Umgang mit der Sekundärliteratur [konstruktive, kritische Einbeziehung]; 7. Korrekte und kohärente Zitierweise; 8. sprachliche Gestaltung [adäquater Ausdruck, korrekte Terminologie, Grammatik, Orthographie, Interpunktion]).
Beurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Französisch
(SKZ: 409, Version: 15W.2)
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Fach: Französische Literaturwissenschaft 1 (AAU)
(Wahlfach)
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FRG.002 Proseminar zur französischen Literaturwissenschaft: Thematischer Schwerpunkt (
2.0h PS / 3.0 ECTS)
- 240.127 Proust, „Du côté de chez Swann“ (2.0h PS / 3.0 ECTS) Absolvierung im 2., 3., 4. Semester empfohlen
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FRG.002 Proseminar zur französischen Literaturwissenschaft: Thematischer Schwerpunkt (
2.0h PS / 3.0 ECTS)
-
Fach: Französische Literaturwissenschaft 1 (AAU)
(Wahlfach)
- Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Französisch
(SKZ: 409, Version: 17W.2)
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Fach: Französische Literaturwissenschaft 1 (AAU)
(Wahlfach)
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FRG.002 Proseminar zur französischen Literaturwissenschaft: Thematischer Schwerpunkt (
2.0h PS / 3.0 ECTS)
- 240.127 Proust, „Du côté de chez Swann“ (2.0h PS / 3.0 ECTS) Absolvierung im 2., 3., 4. Semester empfohlen
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FRG.002 Proseminar zur französischen Literaturwissenschaft: Thematischer Schwerpunkt (
2.0h PS / 3.0 ECTS)
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Fach: Französische Literaturwissenschaft 1 (AAU)
(Wahlfach)