900.730 (17W) Basics of pedagogical professionalism

Wintersemester 2017/18

Registration deadline has expired.

First course session
02.10.2017 14:15 - 15:00 HS 10 On Campus
... no further dates known

Overview

Lecturer
Tutor/Tutors
LV Nummer Südostverbund BWC01001UL
Course title german Grundlagen pädagogischer Professionalisierung
Type Lecture
Hours per Week 1.0
ECTS credits 2.0
Registrations 164
Organisational unit
Language of instruction German
Course begins on 02.10.2017
eLearning Go to Moodle course

Time and place

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Course Information

Intended learning outcomes

Studierende sind nach der Absolvierung der Vorlesung in Grundzügen in der Lage,

*) das Spannungsfeld von institutionellen Aufgaben und gesellschaftlichen Erwartungshaltungen mit der Entwicklung ihrer eigenen professionellen Rolle in Beziehung zu setzen;

*) kennen ausgewählte Forschungsergebnisse und Forschungsmethoden der pädagogischen Professionsforschung;

*) können ihr eigenes pädagogisches Handeln mit geeigneten Methoden (z.B. Aktionsforschung) reflektieren und daraus gewonnene Erkenntnisse für die eigene professionelle Weiterentwicklung nutzen;

*) können sich kritisch mit der eigenen Schul- und Lernbiografie auseinandersetzen, die daraus resultierenden Einstellungen zum Lernen analysieren und persönliche Entwicklungsaufgaben ableiten;

*) kennen Konzepte zu den Themen pädagogische Diagnose, Leistungsbeurteilung und -rückmeldung;

*) kennen typische Interaktionen zwischen LehrerInnen und SchülerInnen, wissen um die Grundlagen lernförderlicher und störungspräventiver Klassenführung und kennen elementare Strategien der Konfliktlösung;

*) kennen die Grundlagen der Beratung von SchülerInnen sowie von Eltern und anderen Erziehungsberechtigten.

(adaptiert nach: Curriculum für das Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung. 2015 in der Fassung 2016)

Teaching methodology including the use of eLearning tools

Vorlesung

Gruppendiskussionen

Diskussionen im Plenum

Course content

Erste Schritte zur Entwicklung eines pädagogisch-professionellen Berufsverständnisses stehen im Mittelpunkt dieser Vorlesung. Ausgehend von Professionstheorien und ihren Modellen werden die individuellen Möglichkeiten und Grenzen innerhalb der institutionellen und organisatorischen Gegebenheiten pädagogischer Praxis ausgelotet. Das pädagogische Tätigkeitsfeld wird dabei als ein gestaltbares System begriffen, das sich im Spannungsfeld von individueller und kollektiver Praxis wie gesellschaftlich-institutionellem Kontext befindet.

Inhaltspunkte: 

• Professionsverständnis zwischen gesellschaftlichen Anforderungen und Praxis

• Methoden der Reflexion in pädagogischen Berufen

• Lehren und Lernen als biografischer Prozess

• Theorie und reflektierte Praxis der pädagogischen Diagnose und der Leistungsbeurteilung sowie Beobachtung, Erfassen und Dokumentation von Bildungsprozessen

 • Grundlagen von Klassenmanagement und -Führung am Beispiel von Lesson Study

• Professionelle Kooperation, Kommunikation und Beratung

(adaptiert nach: Curriculum für das Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung. 2015 in der Fassung 2016)

Literature

Wird in der Vorlesung bekannt gegeben.

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Examination methodology

Online Prüfung, schriftlich

Drei Termine

Examination topic(s)

Folien und Mitschrift

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Die Überprüfung der intendierten Lernergebnisse erfolgt über ein positives Abschneiden bei der Prüfung. Für ein positives Abschneiden müssen 60 % der Punkte erreicht werden.

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bildungswissenschaftliche Grundlagen für BA Lehramt (SKZ: 198, Version: 15W.2)
    • Subject: LehrerInnenberuf als Profession (Compulsory subject)
      • BWC.001 Grundlagen pädagogischer Professionalisierung ( 1.0h VO / 2.0 ECTS)
        • 900.730 Basics of pedagogical professionalism (1.0h VO / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 5. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bildungswissenschaftliche Grundlagen für BA Lehramt (SKZ: 198, Version: 17W.2)
    • Subject: LehrerInnenberuf als Profession (Compulsory subject)
      • BWC.001 Grundlagen pädagogischer Professionalisierung ( 1.0h VO / 2.0 ECTS)
        • 900.730 Basics of pedagogical professionalism (1.0h VO / 2.0 ECTS)
          Absolvierung im 5. Semester empfohlen

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  • 900.730 VO Grundlagen pädagogischer Professionalisierung (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2021/22
  • 900.730 VO Grundlagen pädagogischer Professionalisierung (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 900.730 VO Grundlagen pädagogischer Professionalisierung (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 900.730 VO Grundlagen pädagogischer Professionalisierung (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 900.730 VO Grundlagen pädagogischer Professionalisierung (1.0h / 2.0ECTS)