160.326 (17S) Psychodrama, sociometry and role play

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Sommersemester 2017

Registration deadline has expired.

First course session
07.03.2017 16:30 - 18:00 On Campus

... no further dates known

Overview

Lecturer

Ass.-Prof. Mag. Dr. Michael Wieser

Course title german

Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel

Type

Seminar (continuous assessment course )

Hours per Week

2.0

ECTS credits

4.0

Registrations

14 (35 max.)

Organisational unit

Abteilung für Klinische Psychologie, Psychotherapie und Psychoanalyse

Language of instruction

German

possible language(s) of the assessment

English

Course begins on

07.03.2017

eLearning

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Time and place

List of events is loading...

Intended learning outcomes

Erweiterte Kenntnisse und selbständige Bearbeitung zu interdisziplinären Themen des Psychodrama, der Soziometrie und des Rollenspiels.

Teaching methodology including the use of eLearning tools

Lektüre, Kleingruppenarbeit, Kurzvortrag, Diskussion und Rollenspiel.

E-Learning.

Course content

Historische Entwicklung des Psychodramas, der Soziometrie und der Gruppenpsychotherapie. Aktualität aus Sicht verschiedener Wissenschaftsdisziplinen und Anwendungsfelder, Soziodrama und Soziatrie.

Literature

Ameln, F. v., & Wieser, M. (Eds.). (2014). Jacob Levy Moreno revisited - Ein schöpferisches Leben - Zum 125. Geburtstag. Jacob Levy Moreno revisited - a creative life - 125th anniversary publication. Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 13(1 supplement). Retrieved from http://link.springer.com/journal/11620/13/1/suppl/page/1 and http://www.springer.com/978-3-658-03718-5

Recherche:

http://www.pdbib.org

https://www.zotero.org/psychodrama/items/

http://ub.uni-klu.ac.at/cms/literatursuche/datenbanken/ (PsycINFO, PsyNDEX, psycARTICLES, WOS, Medline). Zu bestimmten Zeiten ist Bibliothekspersonal unterstützend vor Ort.

http://www.inscenario.de

Passende Texte vom Lehrveranstaltungsleiter sind unter

http://www.aau.at/~mwieser

https://www.researchgate.net/profile/Michael_Wieser/?ev=hdr_xprf

http://www.researcherid.com/rid/B-8266-2009

Deutsche Gesellschaft für Psychologie (Hrsg.). (2007). Richtlinien zur Manuskriptgestaltung. (2. überarbeitete und erweiterte Auflage). Göttingen: Hogrefe. Neues Original: http://www.apastyle.org/index.html

Hilfreiches unter

http://www.psychodrama-austria.at

http://courses.wcupa.edu/ttreadwe/courses/02courses/index.html

Intended learning outcomes

Extended knowledge and autonomous work on interdisciplinary topics of psychodrama, sociometry and role play.

Teaching methodology including the use of eLearning tools

Reading, short lecture, small group work, discussion, and role Play.

E-learning.

Course content

Historical development of psychodrama, sociometry and group psychotherapy. Nowadays perspectives of science, practice, sociodrama and sociatry.

Literature

Search:

http://www.pdbib.org

https://www.zotero.org/psychodrama/items/

http://ub.uni-klu.ac.at/cms/literatursuche/datenbanken/ (PsycINFO, PsyNDEX, psycARTICLES, WOS, Medline).

http://www.inscenario.de

More materials are available at

http://www.aau.at/~mwieser

https://www.researchgate.net/profile/Michael_Wieser/?ev=hdr_xprf

http://www.researcherid.com/rid/B-8266-2009

http://www.apastyle.org/index.html

Further helpful links

http://www.psychodrama-austria.at

http://courses.wcupa.edu/ttreadwe/cognitivepdrma/scale.htm

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

German
English

Examination methodology

Mündlich und immanent: Impulsreferat/Diskussionseinstieg, vorbereitete Fragen und Rollenspiel, Diskussionsbeteiligung;

oder schriftlich: Reflexion oder Seminararbeit.

Bei Kleingruppenarbeiten sollen die Teile/Kapitel namentlich gekennzeichnet sein, um die Noten differenzieren zu können. Die Seitenangaben verstehen sich dann pro Gruppenmitglied.

Examination topic(s)

s. Literatur und moodle.

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Erwärmung und Ausmaß der Beteiligung an der Diskussion und den Rollenspielen.

Bei Seminararbeiten s. moodle, 15-20 Seiten.

Max. drei Abwesenheiten.

Examination methodology

Verbal: warm up for discussion, prepared questions and role play, discussant.

Written: reflection or seminar paper.

Small group work: each contribution should be possible to distinguish with name, chapter and pages.

Examination topic(s)

s. literature and moodle.

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Participation level in warm-up, discussion and role play; learning outcome reflection paper 3 to 5 pages.

Criteria for seminar papers: s. moodle, 15 to 20 pages.

Maximum of three absences.

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

Bachelor's degree programme Psychology (SKZ: 640, Version: 11W.5)
- Subject: Klinische Psychologie, Psychotherapie, Psychoanalyse (Compulsory elective)
  - WF 12.3 Seminar zur Psychotherapie/-pathologie ( 0.0h SE / 4.0 ECTS)
    - 160.326 Psychodrama, sociometry and role play (2.0h SE / 4.0 ECTS)
      Absolvierung im 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen

Equivalent courses for counting the examination attempts

Wintersemester 2023/24

160.326 SE Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel (2.0h / 4.0ECTS)

Wintersemester 2022/23

160.326 SE Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel (2.0h / 4.0ECTS)

Wintersemester 2021/22

160.326 SE Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel (2.0h / 4.0ECTS)

Wintersemester 2019/20

160.326 SE Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel (2.0h / 4.0ECTS)

Wintersemester 2018/19

160.326 SE Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel (2.0h / 4.0ECTS)

Sommersemester 2018

160.326 SE Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel (2.0h / 4.0ECTS)