819.004 (16W) Qualitative Interviews in der Nachhaltigkeitsforschung: Eine praktische Einführung

Wintersemester 2016/17

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
07.10.2016 09:15 - 10:45 IFF Wien, Schottenfeldgasse 29, SR5 Off Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV-Titel englisch Qualitative Interviews in Sustainability Research: An Introduction
LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 5 (20 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 07.10.2016
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Grundverständnis qualitativer Interviews, Fertigkeiten in der Datengewinnung und -analyse sowie der praktischen Durchführung einer explorativen Studie in der Nachhaltigkeitsforschung

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Aktive Mitarbeit, Referat, Durchführung einer explorativen Fallstudie in kleinen Teams

Inhalt/e

In der Nachhaltigkeitsforschung sind Techniken des Befragens weit verbreitet. Das Seminar bietet eine Einführung in qualitative Interviews und die damit assoziierten Verfahren der Datengewinnung und -analyse. Qualitative Interviews unterscheiden sich von standardisierten Interviews durch die größere Freiheit, die sowohl die Interviewer als auch die Befragten haben: weder die Fragen noch die Antworten sind standardisiert. Damit ein qualitatives Interview gelingt, sind Gesprächsleistungen zu erbringen, die von den Interviewern die Gestaltung eines Vertrauensverhältnisses mit den Befragten, ein gutes Timing der Fragen sowie spontane Operationalisierungen erfordern. Die Lehrveranstaltung trägt dieser Tatsache Rechnung: neben der Lektüre und Diskussion von Texten der Nachhaltigkeits- und Methodenliteratur steht die praktische Arbeit mit qualitativen Interviews in ihrem Zentrum. Die Studierenden werden, in kleinenTeams, eine explorative Interviewstudie mit all ihren Schritten durchführen: von der Themenfindung und Erstellung eines Interviewleitfadens über die Interviewanfrage und -durchführung bis hin zur Analyse der Transkripte. Dabei werden das Potential und die Einsatzmöglichkeiten qualitativer Interviews für Studien der Nachhaltigkeitsforschung immer wieder reflektiert.

Literatur

Semesterapparat mit Literatur zu qualitativen Methoden (Interviews u.a.) in der IFF-Bibliothek, Schottenfeldgasse 29, 5. Stock

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Besonderer Studienbereich Nachhaltigkeit (SKZ: 999, Version: 12W.1)
    • Fach: LV-Pool (Wahlfach)
      • Nachhaltigkeit ( 4.0h SE / 8.0 ECTS)
        • 819.004 Qualitative Interviews in der Nachhaltigkeitsforschung: Eine praktische Einführung (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Besonderer Studienbereich Lehrveranstaltungen der IFF (SKZ: 003b, Version: 01W)
    • Fach: Wissenschaften und Hochschulen in der Wissensgesellschaft (Pflichtfach)
      • Wissenschaft und Gesellschaft ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 819.004 Qualitative Interviews in der Nachhaltigkeitsforschung: Eine praktische Einführung (2.0h SE / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Sozial- und Humanökologie (SKZ: 919, Version: 14W.1)
    • Fach: PF4 Seminare zur Masterarbeit (Pflichtfach)
      • PF4.1 Forschungsbegleitende Seminare ( 0.0h SE / 8.0 ECTS)
        • 819.004 Qualitative Interviews in der Nachhaltigkeitsforschung: Eine praktische Einführung (2.0h SE / 4.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Wintersemester 2019/20
  • 819.004 SE Seminar für Masterarbeiten (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 819.004 SE Seminar für Masterarbeiten (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 819.004 SE Seminar für Masterarbeiten (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2015/16
  • 819.004 SE Forschungswerkstatt für DissertantInnen (1.0h / 2.0ECTS)
Wintersemester 2013/14
  • 819.004 SE Wissenschafts- und Hochschulforschung als qualitative Forschungspraxis – Methoden erproben und reflektieren (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2012/13
  • 819.004 PV Fächerorientierte Allgemeinbildung (1.0h / 2.0ECTS)