120.320 (16W) Introduction to the Educational Science Degree Programme
Overview
- Lecturer
- Tutor/Tutors
- Course title german Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
- Type Lecture
- Hours per Week 2.0
- ECTS credits 4.0
- Registrations 216
- Organisational unit
- Language of instruction no language of instruction was specified
- Course begins on 11.10.2016
- eLearning Go to Moodle course
- University entrance qualification examination Yes
Time and place
Course Information
Intended learning outcomes
Einblicke in die wichtigsten und auch gegenwärtigen Strömungen in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Reflexion von Paradigmata des Erziehens, Bildens und Lernens und In-Bezug-Setzung zu gegenwärtigen Diskursen und eigenen Erfahrungshintergründen
Teaching methodology including the use of eLearning tools
Interaktive Vorlesung, Vortrag und Diskussion, fallweise Kleingruppenarbeit
Course content
Die Lehrveranstaltung lotet die Erziehungs- und Bildungswissenschaft in ihrer theoretischen und methodischen Spannweite aus. In Auseinandersetzung mit den Hauptströmungen der Pädagogik in Vergangenheit und Gegenwart sollen die teilweise weit auseinanderstrebenden Diskurse des Erziehens, Lernens und Bildens erarbeitet und in einen kritischen Bezug zu Erziehungs- und Bildungspraxis gesetzt werden. Durch die Vorlesung führende Fragen werden sein: Welche Theorien und Methoden setzen welche Subjekte und Objekte von Erziehung und Bildung voraus, welche möchten sie schaffen, welchen Versuchungen und Blendungen könnten sie dabei erliegen?
- Die Antike als verklärter Ursprung
- Normative Pädagogik – Pädagogik der Aufklärung
- Hermeneutik als Methode und Haltung der Erziehungswissenschaft
- Pädagogische Reformbewegungen
- Pädagogik und Empirie
- Kritsch-emanzipatorische Erziehungswissenschaft – Kritische Theorie
- Lebenslaufpädagogik und Humanontogenese
- Erziehungswissenschaft und Phänomenologie
- Jüngere und gegenwärtige Diskurse der Erziehungswissenschaft
- Erziehung als Praxis (nach Benner)
Literature
Dietrich Benner: Allgemeine Pädagogik: eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns. Juventa Weinheim 2001 Heinz-Hermann Krüger/Werner Wesper: Einführung in die Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft. Stuttgart. Bd.1. Stuttgart 2010 (9. Auflage). Herbert Gudjons: Pädagogisches Grundwissen. Bad Heilbrunn 2012(11. grundl. überarbeitete Auflage). Käte Meyer-Drawe: Diskurse des Lernens. München 2008
Examination information
Examination methodology
Wird in der ersten Lehrveranstaltung besprochen und über die Lernplattform kommuniziert.
Examination topic(s)
Die Themenbereiche der Lehrveranstaltung
Assessment criteria / Standards of assessment for examinations
Note/Grade Benotungsschema
Grading scheme
Grade / Grade grading schemePosition in the curriculum
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 13W.2)
-
Subject: Einführung
(Compulsory subject)
-
Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (
2.0h VO/VP / 4.0 ECTS)
- 120.320 Introduction to the Educational Science Degree Programme (2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (
2.0h VO/VP / 4.0 ECTS)
-
Subject: Einführung
(Compulsory subject)
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 08W.3)
part of STEOP (Introductory & Orientation Period)
-
Subject: Einführung
(Compulsory subject)
-
Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (STEOP) (
2.0h VO, VP / 4.0 ECTS)
- 120.320 Introduction to the Educational Science Degree Programme (2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (STEOP) (
2.0h VO, VP / 4.0 ECTS)
-
Subject: Einführung
(Compulsory subject)
- Bachelor's degree programme Educational Science
(SKZ: 645, Version: 08W.3)
-
Subject: Studieneingangsphase (PF 1)
(Compulsory subject)
-
Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (
2.0h VP, VO / 4.0 ECTS)
- 120.320 Introduction to the Educational Science Degree Programme (2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (
2.0h VP, VO / 4.0 ECTS)
-
Subject: Studieneingangsphase (PF 1)
(Compulsory subject)
Equivalent courses for counting the examination attempts
-
Wintersemester 2024/25
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2023/24
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2023
- 120.105 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2022/23
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2022
- 120.105 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2021/22
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2021
- 120.578 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2020/21
- 120.320 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 120.578 VO PF 1.1 Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2019
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2018/19
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2018
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2017/18
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2017
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2016
- 120.578 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2015/16
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2015
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2014/15
- 120.320 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2014
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2013/14
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Sommersemester 2013
- 120.578 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2012/13
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2011/12
- 120.320 VO Einführung in das Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)