554.031 (14W) English III: Advanced Professional Communication a

Wintersemester 2014/15

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
17.10.2014 09:00 - 12:15 , Z.1.08
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick
Lehrende/r
LV-Titel englisch
English III: Advanced Professional Communication a
LV-Art
Kurs (prüfungsimmanente LV )
Semesterstunde/n
2.0
ECTS-Anrechungspunkte
3.0
Anmeldungen
27 (20 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Englisch
LV-Beginn
17.10.2014
eLearning
zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Studierende gestalten im Team eine interaktive Workshoppräsentation über ein Thema aus einem Schwerpunktfach // Studierende sind imstande, eine IELTS-Prüfung mit durchschnittlichen bis guten Ergebnissen abzulegen

Lehrmethodik

Gruppenarbeit zur Vorbereitung und Abhaltung einer Workshoppräsentation; Arbeit an IELTS Testformaten (Writing, Reading, Listening, Speaking) Writing - Einzelarbeit mit Feedback, process writing (feedback-editing loop), Paar- und Gruppenarbeit, Sprachlabor, Moodle-Trainingseinheiten

Fernstudium Informationen:

Moodle

Aufnahmebedingungen

Erfolgreicher Abschluss der 3 vorhergender BWL Pflicht-Englischkurse: 554.11_, 554.12_, and 554.13_

Inhalt/e

Vorbereitung für akademisches Studium in englischsprachigen Studiengängen: IELTS-Prüfung wird als Ausgangspunkt und Orientierung herangezogen

Themen

  • Prinzipien wissenschaftlichen Schreibensauf Englisch
  • Lesetraining - wissenschaftliche Texte
  • Hörverständnistraining
  • Sprachtraining
  • IELTS-Themen
  • Themen aus den Studienschwerpunkten der TeilnehmerInnen als Workshopthemen

Lehrziel

Studierende sollen notwendige Fertigkeiten trainieren, um an einer englischsprachigen Uni studieren zu können sowie die IELTS-Prüfung und deren Vorbereitungsmodalitäten kennenlernen und dafür trainieren.

Erwartete Vorkenntnisse keine Anmeldevoraussetzung

Sonstige Studienbehelfe

Moodle Lerneinheiten, eigene Materalien

Literatur

"High Impact" Autor Patrick Bourne, Longman

Lehrmethodik

Working in teams to plan & run team workshop sessions; IELTS test formats; Teacher, print & digital inputs; process writing with individual feedback (feedback-editing loop); pair & group work; language lab & Moodle activities

Fernstudium Informationen:

Moodle

Aufnahmebedingungen

Successful completion of foundation courses 554.11_, 554.12_, and 554.13_

Inhalt/e

Towards IELTS - training towards taking the International English Language Testing System test. Training in skills required for English-medium academic study. ALSO Team workshop sessions on study-related topics - advance professional communication

Themen

  • Study-related topics selected by students
  • Team workshop presentations - presenting study topics in an interactive way to the class
  • Reader-friendly business and academic writing
  • Speaking training - IELTS topics, small talk, presentations, academic discussion
  • Listening training - advanced listening, range of accents, topics, communicative situation including academic
  • Training in reading academic texts & handling IELTS questions, speed reading, vocabulary building
  • CV / Resumee
  • Vocabulary Development
  • Key issues in English grammar

Lehrziel

Students train key skills required to be able to study competently at an English-medium university, overall proficiency goal = ECF C1 / B2+

Sonstige Studienbehelfe

Moodle inputs

Literatur

Customized inputs (distributed in class)

Prüfungsinformationen

Prüfungsinhalt/e

Team presentation // Portfolio of writing texts, and speaking test training tasks. English CV/resume // IELTS listening & academic readingtests

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Team presentation (25%)IELTS Hörverständnistest (10%), IELTS Lesetest (15%), Schriftliche Arbeiten (25%), Mitarbeit und Moodle-Aktivitäten (25%)

Prüfungsinhalt/e

Online IELTS listening & reading tests; Writing portfolio (cv/personal statement/academic interest report);

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Team Presentation (25%); IELTS listening test (10%) & IELTS reading test (15%); Portfolio of written work (25%); Classwork and homework (25%)

Beurteilungsschema

Note/Grade Benotungsschema

Position im Curriculum
  • Bachelorstudium Angewandte Betriebswirtschaft (SKZ: 518, Version: 14W.3)
    • Fach: Business Language in Context (Pflichtfach)
      • §9(1) English III: Advanced Professional Communication ( 2.0h KS / 3.0 ECTS)
        • 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KU / 3.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Angewandte Betriebswirtschaft (SKZ: 518, Version: 12W.1)
    • Fach: Business Language in Context (Pflichtfach)
      • English III: Advanced Professional Communication ( 2.0h KS / 3.0 ECTS)
        • 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KU / 3.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Wirtschaft und Recht (SKZ: 519, Version: 12W.3)
    • Fach: Business English in Context (Wahlfach)
      • English III: Advanced Professional Communication ( 2.0h KU / 3.0 ECTS)
        • 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KU / 3.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
Sommersemester 2019
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2017
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)
Wintersemester 2016/17
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c: Law and Corporate Government (2.0h / 3.0ECTS)
Sommersemester 2016
  • 554.033 KS English III: Advanced Professional Communication c (2.0h / 3.0ECTS)