900.120 (14S) Good school, good education
Overview
- Lecturer
- Course title german Gute Schule, guter Unterricht
- Type Seminar (continuous assessment course )
- Hours per Week 2.0
- ECTS credits 4.0
- Registrations 26 (35 max.)
- Organisational unit
- Language of instruction German
- Course begins on 10.03.2014
Time and place
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Course Information
Teaching methodology including the use of eLearning tools
Inputs des LV-Leiters, Gruppenarbeit, Präsentationen der Teilnehmenden, Diskussion im Plenum.Course content
Qualität von Schule und Unterricht ist ein zentrales Thema in politischen oder wissenschaftlichen Diskussionen. Teil dieses Diskurses sind die Fragen, welche Kriterien dieser Qualität zu Grunde liegen und wie Qualität überprüft oder gesichert werden kann. Was ist eine Gute Schule, was ist Guter Unterricht? In der Lehrveranstaltung werden diese Fragen aufgenommen und konkrete Lösungsansätze erarbeitet. Neben theoretischen Inputs steht die Evaluation konkreter Schul- und Unterrichtsprojekte im Mittelpunkt.Teaching objective
Die Teilnehmenden lernen verschiedene Methoden der Evaluation in Schule und Unterricht kennen. Insbesondere steht dabei die Konzeption und Durchführung der Evaluation eines konkreten Schul- oder Unterrichtsprojekts im Mittelpunkt.Examination information
Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.
Grading scheme
Grade / Grade grading schemePosition in the curriculum
- Teacher training programme Teacher Training Degree Programme
(SKZ: 190, Version: 04W.7)
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Stage two
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Subject: Schule und Unterricht entwickeln
(Compulsory subject)
-
Schule und Unterricht entwickeln (
2.0h TW / 2.0 ECTS)
- 900.120 Good school, good education (2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Schule und Unterricht entwickeln (
2.0h TW / 2.0 ECTS)
-
Subject: Schule und Unterricht entwickeln
(Compulsory subject)
-
Stage two
- Master's degree programme School Pedagogy
(SKZ: 545, Version: 09W.3)
-
Subject: Pflichtfächer
(Compulsory subject)
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Module: Methoden zur Erforschung und Entwicklung schulpädagogischer Praxis
-
Spezielle Methoden der schulpädagogischen Forschung, Entwicklung und Evaluation (
2.0h KU, SE / 4.0 ECTS)
- 900.120 Good school, good education (2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Spezielle Methoden der schulpädagogischen Forschung, Entwicklung und Evaluation (
2.0h KU, SE / 4.0 ECTS)
-
Module: Methoden zur Erforschung und Entwicklung schulpädagogischer Praxis
-
Subject: Pflichtfächer
(Compulsory subject)
- Non degree programme School of Education
(SKZ: 000, Version: 13W.1)
-
Subject: Unterrichts- und Schulentwicklung
(Compulsory subject)
-
Unterricht (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
- 900.120 Good school, good education (2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Unterricht (
2.0h SE / 4.0 ECTS)
-
Subject: Unterrichts- und Schulentwicklung
(Compulsory subject)
Equivalent courses for counting the examination attempts
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Wintersemester 2020/21
- 900.820 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2020
- 900.821 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 900.820 VC Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Sommersemester 2019
- Wintersemester 2018/19
- Sommersemester 2018
- Wintersemester 2017/18
- Sommersemester 2017
- Wintersemester 2016/17
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Sommersemester 2016
- 900.820 VP Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Wintersemester 2015/16
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Sommersemester 2015
- 900.821 VK Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
- Wintersemester 2014/15
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Wintersemester 2013/14
- 900.820 VK Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)
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Sommersemester 2013
- 120.416 SE Schule und Unterricht entwickeln: Umgang mit heterogenen Lerngruppen (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2012/13
- 120.728 VK Schule und Unterricht entwickeln (2.0h / 2.0ECTS)