160.101 (11W) Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I
Überblick
- Lehrende/r
- Tutor/in/Innen
- LV-Titel englisch Personality and Differential Pschology I
- LV-Art Vorlesung
- Semesterstunde/n 2.0
- ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
- Anmeldungen 261
- Organisationseinheit
- Unterrichtssprache Deutsch
- LV-Beginn 29.10.2011
- Seniorstudium Liberale Ja
Zeit und Ort
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LV-Beschreibung
Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
Die Lehrveranstaltung wir als Vorlesung abgehalten. Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung wird auch ein Tutorium angeboten, in dem die in der Vorlesung vermittelten Inhalte anhand von anwendungsorientierten Beispielen vertieft werden sollen.Inhalt/e
Im Vordergrund steht die Auseinandersetzung mit inter- sowie intraindividuellen Unterschieden im menschlichen Erleben und Verhalten. Hierzu zählen neben grundlegenden Begriffen, Konzepten und Forschungsmethoden der Differentiellen Psychologie vor allem individuelle Differenzen im Leistungsbereich (z.B. kognitive Intelligenz, Kreativität) sowie individuelle Differenzen im Persönlichkeitsbereich (z.B. Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit, faktorenanalytisch begründete Modelle der Persönlichkeit). Schließlich werden hier auch Geschlechtsunterschiede im Leistungs- und Persönlichkeitsbereich thematisiert.Themen
- Grundlegende Begriffe, Konzepte und Methoden der Persönlichkeitspsychologie
- Intelligenz (Messung, Definition, neurowissenschaftliche Zugänge)
- Kreativität (Messung, Definition, Richtungen in der psychologischen Kreativitätsforschung)
- Das Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit
- Persönlichkeitstheorien von Eysenck und Gray
- Persönlichkeitsentwicklung / Vorhersagekraft von Persönlichkeit
- Geschlechtsunterschiede im kognitiven (z.B. Intelligenz) und sozialen Bereich (z.B. Aggressivität)
Lehrziel
Im Zuge der Auseinandersetzung mit differentiell-psychologischen Forschungsthemen, bei denen inter- sowie intraindividuelle Unterschiede im menschlichen Erleben und Verhalten im Vordergrund stehen, sollen die Studierenden die grundlegenden Begriffe und Methoden sowie die wichtigsten Theorien und empirischen Befunde dieses Fachgebiets kennenlernen und deren wissenschaftliche und praktische Bedeutung einschätzen können.Erwartete Vorkenntnisse
keineSonstige Studienbehelfe
Wichtige Lerninhalte werden auf Folien zusammengefasst und den Studierenden zur Verfügung gestellt.Literatur
Amelang, M. & Bartussek, D. (2006). Differentielle Psychologie und Persönlichkeitsforschung (6. Aufl.). Stuttgart: Kohlhammer. Asendorpf, J. (2007). Psychologie der Persönlichkeit (4. Aufl.). Heidelberg: Springer. Hennig, J. & Netter, P. (2005). Biopsychologische Grundlagen der Persönlichkeit. München: Spektrum. Pawlik, K. (2006). Handbuch Psychologie. Heidelberg: Springer. Sternberg, R. (Ed.). (1999). Handbook of Creativity. Cambridge: Cambridge University Press.Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools
The contents of this course will be taught in the form of a lecture.Aufnahmebedingungen
noneInhalt/e
The lecture "Personality and Differential Pschology" deals with inter- and intraindividual differences in human behavior. Besides basic terms and concepts within this field of research, individual differences in classic personality variables (e.g. Big Five model of personality, factor analytic models of personality) will be discussed. Furthermore, sex differences in performance and personality variables will be addressed in this course.Lehrziel
Students should gain insight into important theories and concepts within the field of personality and differential psychology. In addition, students should get familiar with relevant empirical research efforts within this field of research.Literatur
Will be annnounced at the beginning of the course.Prüfungsinformationen
Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.
Prüfungsinhalt/e
Grundlegende Begriffe, Konzepte und Methoden der Persönlichkeitspsychologie Grundlegende Charakteristika der in der Vorlesung vermittelten Persönlichkeitstheorien und -konstrukteBeurteilungskriterien/-maßstäbe
schriftliche Klausur
Beurteilungskriterien/-maßstäbe
Exam in written, duration of examination: 1 hourBeurteilungsschema
Note BenotungsschemaPosition im Curriculum
- Bachelorstudium Psychologie
(SKZ: 640, Version: 11W.5)
-
Fach: Differentielle Psychologie und Psychologische Diagnostik
(Pflichtfach)
-
PF 5.1 Differentielle Psychologie (unter besonderer Berücksichtigung von Genderaspekten) (
0.0h VO / 4.0 ECTS)
- 160.101 Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h VO / 4.0 ECTS) Absolvierung im 3. Semester empfohlen
-
PF 5.1 Differentielle Psychologie (unter besonderer Berücksichtigung von Genderaspekten) (
0.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Fach: Differentielle Psychologie und Psychologische Diagnostik
(Pflichtfach)
- Bachelorstudium Psychologie
(SKZ: 640, Version: 09W.1)
qualifizierungspflichtig
-
Fach: Differentielle Psychologie und Diagnostik
(Pflichtfach)
-
Differentielle Psychologie (unter besonderer Berücksichtigung von Genderaspekten) (
2.0h VO / 4.0 ECTS)
- 160.101 Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Differentielle Psychologie (unter besonderer Berücksichtigung von Genderaspekten) (
2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Fach: Differentielle Psychologie und Diagnostik
(Pflichtfach)
- Diplomstudium Psychologie
(SKZ: 298, Version: 04W.4)
qualifizierungspflichtig
-
1.Abschnitt
-
Fach: Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie
(Pflichtfach)
-
Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie 1 (
2.0h VO / 3.0 ECTS)
- 160.101 Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h VO / 3.0 ECTS)
-
Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie 1 (
2.0h VO / 3.0 ECTS)
-
Fach: Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie
(Pflichtfach)
-
1.Abschnitt
- Universitätslehrgang Psychotherapeutisches Propädeutikum
(SKZ: 818, Version: 21S.1)
-
Fach: Psychologische Diagnostik und Begutachtung
(Pflichtfach)
-
Psychologische Diagnostik und Begutachtung (
2.0h IL / 4.0 ECTS)
- 160.101 Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h VO / 4.0 ECTS)
-
Psychologische Diagnostik und Begutachtung (
2.0h IL / 4.0 ECTS)
-
Fach: Psychologische Diagnostik und Begutachtung
(Pflichtfach)
Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung
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Wintersemester 2023/24
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2022/23
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2021/22
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2020/21
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2019/20
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2018/19
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2017/18
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2016/17
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2015/16
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2014/15
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2013/14
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2012/13
- 160.111 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2010/11
- 160.101 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2009/10
- 160.101 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie 1 (A) (2.0h / 4.0ECTS)
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Wintersemester 2008/09
- 160.101 VO Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie I (2.0h / 3.0ECTS)