554.031 (24W) English III: Advanced Professional Communication a

Wintersemester 2024/25

Registration possible from

28.08.2024 00:00

First course session
04.10.2024 10:00 - 13:30 Raum wird bekannt gegeben Off Campus

Next session:
11.10.2024 10:00 - 13:30 Raum wird bekannt gegeben Off Campus

Overview

Lecturer

Mag. Brunhilde Wagner

Course title german

English III: Advanced Professional Communication a

Type

Course (continuous assessment course )

Course model

Attendance-based course

Hours per Week

2.0

ECTS credits

3.0

Registrations

0 (20 max.)

Organisational unit

Institut für Organisation, Personal und Dienstleistungsmanagement

Language of instruction

Englisch

possible language(s) of the assessment

English

Course begins on

04.10.2024

Time and place

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Intended learning outcomes

Um in der Berufswelt erfolgreich zu sein braucht jeder Manager, nicht nur der HR-Manager, solide Grundlagen im Personalmanagement. Weil jeder Manager auch personalbezogene Verantwortung trägt, liegt der Schwerpunkt dieser LV auf einigen ausgewählten praktischen Anwendungsgebieten der Personalarbeit.

Bei der Themenwahl für diese LV wird auf den praktischen Ansatz Wert gelegt: Mitarbeiterführung & Leadership, die strategische Rolle von HRM, Rekrutieren und Halten von MitarbeiterInnen, Auswahlverfahren, Onboarding, Training und Entwicklung (Talent Management) sowie ausgewählte arbeitsrechtliche Aspekte im groben Überblick im internationalen Vergleich.

Um im intensiven wirtschaftlichen Wettbewerb erfolgreich zu sein, sind HR-Pläne messbar zu begründen um strategische Unternehmensziele zu erreichen.

Durch die Analyse der obengenannten Themen erhalten Studierende Einblick in die Bedeutung des Personalwesens für ein Unternehmen, erkennen die Unterschiede zwischen Mitarbeiterführung und Leadership und erfahren, wie einzelne HR-Themen aufeinander wirken.

Durch den Unterricht in englischer Sprache erfolgt die Auseinandersetzung mit relevanter internationaler Wirtschaftsterminologie sowie der pragmatische Zugang zur englischen Wirtschaftssprache. Ziel der Lehrveranstaltung ist, Einblick in modernes Personalmanagement in internationalen Unternehmen in Österreich und im Ausland zu erhalten.

Anforderungen

Schriftliche Aufgabe: Zusammenfassung Lektüre Leadership, 2 Seiten (30%)
Schriftliche Präsentation der Recherchearbeit eines individuellen HRM-Themas/Tools nach Wahl mit akademischen Quellen, 2 Seiten (30%)
Mündliche Präsentation der Recherchearbeit eines individuellen HRM-Themas/Tools einschließlich aktiver Mitarbeit während des Semesters (40%)

Nach der LV: Aufgabe: Bearbeitung und Analyse zweier Artikel zum Thema „Leadership“ (Artikel Goleman and Collins in moodle). Zusammenfassung eines Artikels nach Wahl mit abschließend eigener Meinung: 2 Seiten in Times New Roman 12, 1,5-zeilig.

Zweite bis fünfte Einheit: Vor der LV: Studium der Lektüre in Vorbereitung auf Diskussionen in LV (Auszug aus Dessler im READER in moodle, HRM Teile 1 - 4, mit HRM-Themen und HR-Tools). Aufgabe: a) Studium Reader (Dessler) und akademische Recherche für schriftliche Abschlussarbeit (HR-tool nach Absprache): 2 Seiten in Times New Roman 12, 1,5-zeilig, plus Bibliographie

Sechste bis achte Einheit: In der LV: Mündliche Präsentation des ausgewählten HR-Tools (nach Absprache in der LV) nach akademischer Recherche unter Angabe von mind. vier akademischen Quellen. Präsentationslänge: 10 Minuten

Teaching methodology

Gruppenarbeiten und Diskussionen mit Fokus auf individueller Recherchearbeit, mündlicher Präsentation und kurzer schriftlicher Arbeit mit akademischen Quellen.

Der Unterricht wird von Experten mit praktischer Erfahrung in den Gebieten Personalmanagement, Management und Recht geleitet.

Course content

Inhalt/Themen

Mitarbeiterführung vs. Leadership
Personalmanagement als strategische Rolle
Rekrutieren und MA-Auswahlverfahren
Onboarding
Halten von MitarbeiterInnen
Training und Entwicklung
Arbeitsrechtliche Aspekte von internationaler Relevanz

Im Fokus liegen die Themen modernen Personalmanagements und dessen Anwendung in internationalen Unternehmen in Österreich und im Ausland. Studierende arbeiten beim Identifizieren und Analysieren von HR-Schwerpunkten (nach Präferenz in Kleingruppen oder) einzeln. Sprachziele sind der Erwerb relevanter Wirtschaftsterminologie sowie die Fachsprache des Personalwesens zur Sicherung effektiver Ergebnisse.

Literature

Unterrichtsmaterial ist digital auf moodle verfügbar:

Various articles on modern HRM, Leadership and Onboarding

Excerpts from Gary Dessler, Human Resource Management (Pearson Prentice Hall 2005)

Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, The Balanced Scorecard, pg. 172 - 180

Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, The Discipline of Teams, pg. 162 - 171

Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, On Finding and Keeping the Best People: The Art of Retaining Your Best People (Harvard Business School Publishing Corporation 2001)

Articles on Leadership Goleman/Collins tbd

Intended learning outcomes

All managers, not only HR Managers, need a strong foundation in Human Resources Management concepts and techniques to do their jobs well. Because all managers do have personnel related responsibilities, this course will focus on practical applications that all managers need in order to deal with their HR related responsibilities.

Essential HR management topics treated in this course are leadership, strategic HRM, recruitment, selection methods, onboarding, placement and retention, training and development, and an overview of selected issues of labor law. The intensely competitive nature of business today means (HR-) managers must be able to defend their plans and contributions in measurable terms and in achieving the company’s strategic aims. By exploring the topics above, students will gain an insight into the importance of HRM to a business organization, explore the importance of leadership, and find out how each HR topic interacts with and affects the others.

In addition, through teaching the course in English, students will be exposed to the relevant international business terminology and the pragmatic use of English in business. The course target is to introduce the students to issues of modern HRM as practiced by international companies in Austria and abroad.

Requirements

Written assignment: 2 pages summary of leadership articles (30%)
Research paper of individual HRM-topic of student's choice: 2 pages (same topic as oral presentation) with academic sources, (30%)
Oral presentation of research paper: (see above) and active participation in class throughout the course (40%)

Teaching methodology

Group work and plenary discussions following the lectures, with focus on individual research, a final presentation and a short paper.

This class will be taught by experts with years of practical experience in the fields of human resource management, management and law.

Course content

Content/Topics

Leadership
The strategic role of Human Resources Management
Recruitment, selection methods
Onboarding
Placement and retention
Training and development
International aspects of labor law

The main focus is to introduce the students to issues of modern Human Resources Management as practiced by international companies in Austria and abroad. Students will work (in teams or) individually to identify and analyze their choice of HR issues. Language goals are the acquisition of the relevant business terminology and the particular language of HRM to ensure effective business outcomes.

Literature

Class materials are available electronically on moodle (and/or will be provided as reader/handouts):

Various articles on modern HRM, Leadership, Onboarding, etc.

Excerpts from Gary Dessler, Human Resource Management (Pearson Prentice Hall 2005)

Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, The Balanced Scorecard, pg. 172 - 180

Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, The Discipline of Teams, pg. 162 - 171

Harvard Business Review, Vol. 83, Nr. 7, On Finding and Keeping the Best People: The Art of Retaining Your Best People (Harvard Business School Publishing Corporation 2001)

available in class:

Peter F. Drucker, The Essential Drucker (Harper Business 2003)

Shawn Smith and Rebecca Mazin, The HR Answer Book (American Management Association 2014)

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

English

Examination methodology

Revision of Reader/assignments and covered HRM-content, active participation in class throughout the semester, written mid-term exam, oral presentation including visuals.

(Wiederholungen des Readers/der Lektüre und des besprochenen LV-Inhalts , aktive Mitarbeit während des Semesters, schriftlicher Zwischentest, mündliche Präsentation inkl. Visualisierung)

Examination topic(s)

Reader/assignments in class (HRM by Dessler, HBR, various academic HRM-readings) and presented HR-topics.

(Reader/Lektüre (HRM Dessler, HBR, Auszüge ausgewählter akademischer HRM-Publikationen) und präsentierte Inhalte.)

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

oral and written

(mündlich und schriftlich)

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

Bachelor's degree programme Business Administration (SKZ: 518, Version: 18W.1)
- Subject: Gebundenes Wahlfachbündel III (Compulsory elective)
  - 27.1 Wirtschaftssprache Business English III ( 0.0h KS, VC / 4.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 4.0 ECTS)
      Absolvierung im 4., 5., 6. Semester empfohlen

Bachelor's degree programme Information Management (SKZ: 522, Version: 17W.1)
- Subject: Englische Wirtschafts- und Technikkommunikation (Compulsory elective)
  - 8.1 Englische Wirtschafts- und Technikkommunikation ( 0.0h XX / 8.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)
      Absolvierung im 5., 6. Semester empfohlen

Bachelor's degree programme Management Information Systems (SKZ: 522, Version: 20W.2)
- Subject: Englische Wirtschafts- und Technikkommunikation (Compulsory elective)
  - 11.1 Englische Wirtschafts- und Technikkommunikation ( 0.0h VO, VC, KS, UE / 8.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)
      Absolvierung im 5., 6. Semester empfohlen

Bachelor's degree programme Business and Law (SKZ: 519, Version: 12W.3)
- Subject: Business English in Context (Compulsory elective)
  - English III: Advanced Professional Communication ( 2.0h KU / 3.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)

Bachelor's degree programme International Business and Economics (SKZ: 516, Version: 24W.1)
- Subject: Languages/Gender Studies (Compulsory elective)
  - Languages ( 0.0h KS / 8.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)
      Absolvierung im 4., 5., 6. Semester empfohlen

Bachelor's degree programme International Business and Economics (SKZ: 516, Version: 24W.1)
- Subject: Languages (Compulsory elective)
  - Languages ( 0.0h KS / 16.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)
      Absolvierung im 4., 5., 6. Semester empfohlen

Bachelor's degree programme International Business and Economics (SKZ: 516, Version: 19W.1)
- Subject: Languages/Gender Studies (Compulsory elective)
  - Languages ( 0.0h KS / 8.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)
      Absolvierung im 4., 5., 6. Semester empfohlen

Bachelor's degree programme International Business and Economics (SKZ: 516, Version: 19W.1)
- Subject: Languages (Compulsory elective)
  - Languages ( 0.0h KS / 16.0 ECTS)
    - 554.031 English III: Advanced Professional Communication a (2.0h KS / 3.0 ECTS)
      Absolvierung im 4., 5., 6. Semester empfohlen

Equivalent courses for counting the examination attempts

Sommersemester 2024

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2023/24

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2023

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2022/23

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2022

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2021/22

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2021

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2020/21

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2020

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2019/20

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2019

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2018/19

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2018

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2017/18

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2017

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2016/17

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2016

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2015/16

554.031 KS English III: Advanced Professional Communication a (2.0h / 3.0ECTS)

Sommersemester 2015

554.031 KU English III: Advanced Professional Communication a: Human Resources Management (2.0h / 3.0ECTS)
554.033 KU English III: Advanced Professional Communication c (2.0h / 3.0ECTS)

Wintersemester 2014/15

554.033 KU English III: Advanced Professional Communication c: The Importance and Meaning of Corporate and Organizational Culture (2.0h / 3.0ECTS)