160.108 (24S) Developmental Psychology: The short- and long-term effects of playing video games

Sommersemester 2024

Registration deadline has expired.

First course session
07.03.2024 11:45 - 13:15 Z.1.09 On Campus
... no further dates known

Overview

Lecturer
Course title german PS Entwicklungspsychologie: Videospiele(n) aus entwicklungspsychologischer Perspektive
Type Proseminar (continuous assessment course )
Course model Attendance-based course
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 17 (35 max.)
Organisational unit
Language of instruction Deutsch
Course begins on 07.03.2024
eLearning Go to Moodle course

Time and place

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Course Information

Intended learning outcomes

  • Vertiefte Auseinandersetzung mit den kurzfristigen und langfristigen Auswirkungen von dem Spielen von Videospielen
  • Kenntnis grundlegender Forschungsmethoden der Entwicklungspsychologie
  • Kritische Reflexion, Bewertung und Diskussion von wissenschaftlichen Studien
  • Kompetenz im kompakten und kritischen Darstellen der wesentlichen Inhalte englischsprachiger wissenschaftlicher Literatur

Teaching methodology

Gemeinsamer Wissenserwerb durch Input seitens LV-Leiterin, Einzel- und Teamarbeiten, Gruppenreferate, Hausübungen und Gruppendiskussionen.

Course content

Wissenserwerb, Vertiefung und Diskussion von aktuellen Forschungsmethoden und Erkenntnissen in der Entwicklungspsychologie am Beispiel der kurzfristigen und langfristigen Auswirkungen von Videospielen.

Lange beschränkte sich die psychologische Videospielforschung auf den Zusammenhang von Videospielen und Aggressivität. Dabei wurde die große Bandbreite an Genres, Interaktivität und Immersion von Videospielen häufig missachtet. Die aktuelle Studienlage zeichnet ein komplexeres Bild und zeigt sowohl negative als auch positive Auswirkungen von Gaming. In diesem Proseminar werden in Teamarbeiten einzelne Teilgebiete der psychologischen Videospielforschung ausgearbeitet und mit anderen Teilnehmenden diskutiert. Unter anderem stehen folgende Themen zur Auswahl:

Videospiele und…

… Aggressivität

… prosoziales Verhalten,

… Sexismus,

... Sucht,

… Wohlbefinden,

… etc.*

*bei Interesse kann in Rahmen der Möglichkeiten auch auf andere Themen der Videospielforschung (z.B. Anwendung in der Behandlung von Traumata etc.) eingegangen werden.

Prior knowledge expected

Es ist empfehlenswert, die Vorlesungen Entwicklungspsychologie A & B besucht zu haben. Bei Überschreitung der verfügbaren Plätze erfolgt die Platzvergabe nach Studienfortschritt (§10 Punkt 3).

Curricular registration requirements

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Literature

Die Literatur wird teilweise selbst recherchiert und teilweise in Moodle zur Verfügung gestellt.

Link to further information

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Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Examination methodology

Kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen wissenschaftlichen Artikeln zum Thema "Auswirkungen von Spielen von Videospielen": laufende Mitarbeit (Diskussionsbeiträge und Hausübungen), Ausarbeitung von einem Karteiblatt, einem Gruppenreferat und einer Kurzreflexion.

Examination topic(s)

siehe Inhalte unter LV-Beschreibung

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Beurteilung von:

  • laufender Mitarbeit (Diskussionsbeiträge und Hausübungen)
  • Karteiblatt
  • Gruppenreferat
  • Kurzreflexionen

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Bachelor's degree programme Psychology (SKZ: 640, Version: 11W.5)
    • Subject: Entwicklungspsychologie (Compulsory subject)
      • PF 4.3 Proseminar Entwicklungspsychologie ( 0.0h PS / 4.0 ECTS)
        • 160.108 Developmental Psychology: The short- and long-term effects of playing video games (2.0h PS / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 3. Semester empfohlen

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Wintersemester 2024/25
  • 160.108 PS PS Entwicklungspsychologie: Videospiele(n) aus entwicklungspsychologischer Perspektive (2.0h / 4.0ECTS)
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  • 160.108 PS PS Entwicklungspsychologie: Videospiele(n) aus entwicklungspsychologischer Perspektive (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2022/23
  • 160.108 PS PS Entwicklungspsychologie: Videospiele(n) aus entwicklungspsychologischer Perspektive (2.0h / 4.0ECTS)