160.708 (23S) Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer

Sommersemester 2023

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
10.05.2023 13:00 - 17:00 C.0.16 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV-Titel englisch Reflection of experiences in Group Dynamics
LV-Art Vorlesung-Proseminar (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 15 (35 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 10.05.2023
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Gruppen sind nicht nur das menschheitsgeschichtlich älteste soziale Format, sondern auch im gesellschaftlichen und arbeitsweltlichen Kontext die zentrale soziale Figur. Zu wissen nach welchen sozialen Gesetzmäßigkeiten Gruppen funktionieren, hilft sich in Gruppenkonstellationen besser zurechtzufinden. Ein reflektiertes Wissen über die eigenen Befindlichkeiten gegenüber Gruppen, die eigenen Rollen, die man in Gruppen einnimmt und die eigenen Talente, Gruppen steuern zu können, ermöglicht ein Mehr an Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit im Leben in und mit Gruppen und Teams.

Studierende erwerben in dieser Lehrveranstaltung folgende soziale und fachliche Kompetenzen:

  • Sensibilisierung für Gruppensituationen und Gruppenprozesse
  • Theoretisches Nachvollziehen der erlebten Phänomene und Gruppenprozesse der Trainingsgruppe
  • Transfer der Lernerfahrungen in die Praxis und damit den Alltag

Lehrmethodik

Gruppenarbeiten und Übungen, Vortrag, Diskussionen

Inhalt/e

In der Lehrveranstaltung „Trainingsgruppe“ haben die Teilnehmenden das soziale System „Gruppe“ entlang der Entwicklung von Gruppenprozessen im Hier und Jetzt erlebt. In dieser Lehrveranstaltung geht es um die „Aufarbeitung“ und Einbettung in einen theoretischen Kontext dieser gruppendynamischen Lernerfahrungen. Dafür lernen die Teilnehmenden zunächst Grundsätzliches über Teams und Gruppen. Die Eigenlogik und Gesetzmäßigkeiten von Gruppen werden aus verschiedenen Perspektiven betrachtet und bearbeitet. Zusätzlich werden wichtige theoretische Modelle sowie der aktuelle Forschungsstand der Gruppenforschung durch die Lehrenden vermittelt. In praktischen Übungen können außerdem Gruppensteuerungsinstrumente ausprobiert und gezielt eingesetzt werden, wobei der Effekt von solchen Interventionsinstrumenten unmittelbar erlebt und reflektiert werden kann.

  • Gruppenstrukturen und Entwicklungsmuster
  • Wahrnehmung und Steuerung von Gruppenprozessen
  • Selbststeuerung in der Gruppe
  • Grenzen der Gruppe und Formen der Mitgliedschaft
  • Rollen und Funktionen in Gruppen (z. B. Trainer*innenfunktion)
  • Autorität, Führung und Führungskonflikte
  • Einfluss und Vertrauen
  • Kommunikation
  • Aufarbeitung eigener Lernerfahrungen aus Trainingsgruppen

Erwartete Vorkenntnisse

Teilnahme an der LV „Trainingsgruppe“

Literatur

  • Edding, C. & Schattenhofer, K. (2020). Einführung in die Teamarbeit. Heidelberg, Carl-Auer-Systeme Verlag.
  • Heintel, P. (2008). betrifft: TEAM. Dynamische Prozesse in Gruppen. Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften.
  • König, O. & Schattenhofer, K. (2015). Einführung in die Gruppendynamik. Heidelberg, Carl-Auer-Systeme Verlag.
  • Lackner, K. (2012). Vertrauen in Gruppen. In: Möller, H. (Hrsg). Vertrauen in Organisationen. Springer. Wiesbaden.
  • Lerchster, R. E. & Heintel, P. (2017). Facebook or loss of face? Zur Grenzdialektik direkter versus virtueller (indirekter) Kommunikation am Beispiel der Gruppendynamik. Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für angewandte Organisationspsychologie, 48(2), 91-102. Download: https://link.springer.com/article/10.1007/s11612-017-0365-7

Weiterführende Literatur: https://ius.aau.at/de/lehre-beratung/soziale-kompetenz-gruppendynamik/formulare-literatur-mehr/

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

  • Anwesenheit und Mitarbeit!
  • Verfassen einer Reflexion: Schriftliche Bearbeitung des Prozesses unter Verwendung relevanter wissenschaftlicher Literatur. Detailinformationen erfolgen im Seminar!

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung: Anwesenheit, Mitarbeit (Gruppenübungen etc.), Verfassen einer schriftlichen Arbeit.

Gemäß AAU Satzung Teil B: Studienrechtliche Bestimmungen § 10 Abs 2, ist das Nachreichen der Arbeit bei Lehrveranstaltungen des Wintersemesters bis zum darauffolgenden 30. Juni, bei Lehrveranstaltungen des Sommersemesters bis zum 31. Jänner des Folgejahres möglich.

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelorstudium Psychologie (SKZ: 640, Version: 11W.5)
    • Fach: Gruppendynamik und Organisationsentwicklung (Wahlfach)
      • WF 13.3 Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen ( 0.0h VP / 4.0 ECTS)
        • 160.708 Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h VP / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2024
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2022
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 160.708 VP Gruppendynamische Lernerfahrungen - Fundierung, Anwendung und Transfer (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 160.708 VP Aufarbeitung gruppendynamischer Lernerfahrungen (2.0h / 4.0ECTS)