160.107 (22W) PS Entwicklungspsychologie: Emotionen über die Lebensspanne

Wintersemester 2022/23

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
05.10.2022 17:00 - 18:30 N.2.35 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
LV-Titel englisch PS Developmental Psychology:Emotions over the lifespan
LV-Art Proseminar (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 31 (35 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 05.10.2022
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

  • Vertiefte Auseinandersetzung mit ausgewählten Themen in den Bereichen Emotionsentwicklung, Emotionsregulation, Emotionsinduktion, Emotionsmessung, Funktionen von Emotionen etc. aus entwicklungspsychologischer  Perspektive
  • Kenntnis, Verständnis und kritische Reflexion aktueller und klassischer Studien
  • Kompetenz im Rechererchieren und Präsentieren aktueller Studienergebnisse sowie in der kritischen Auseinandersetzung damit

Lehrmethodik

  • Theoretischer Input seitens der LV-Leiterin
  • Selbständiges Arbeiten am zur Verfügung gestellten bzw. selber recherchierten Material
  • Einzel-, Paar- und Teamarbeiten
  • Hausübungen
  • Praktische Übungen
  • Gruppendiskussionen

Inhalt/e

  • Emotionsentwicklung aus phylogenetischer und ontogenetischer Sicht
  • Emotionsregulation und Emotionserleben über die Lebensspanne
  • Emotionsinduktion und Emotionsmessung
  • ...

Erwartete Vorkenntnisse

Es ist empfehlenswert, die Vorlesungen Entwicklungspsychologie A & B sowie Allgemeine Psychologie A & B   bereits absolviert zu haben.

Literatur

Basisliteratur:

Holodynski, M. & Oerter, R. (2018). Emotion. In W. Schneider & U. Lindenberger (Hrsg.), Entwicklungspsychologie, 8., überarbeitete Auflage (S. 513 - 536). Weinheim: Beltz.

Weiterführende Literatur:

Wird in der LV bekannt gegeben und in Moodle hochgeladen.


Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

Gruppendiskussionen, Gruppen- und Einzelpräsentationen, schriftliche Hausübungen, Beobachtungsaufgaben, schriftliche Reflexionsarbeit

Prüfungsinhalt/e

Von der LV-Leiterin zur Verfügung gestelltes und selber recherchiertes Material

Reflexion: frei wählbares Vertiefungsthema

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Anwesenheit, Mitarbeit, Qualität der Hausübungen, Qualität der abschließenden schriftlichen Reflexionsarbeit (Abgabetermin wird in der LV bekannt gegeben).

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelorstudium Psychologie (SKZ: 640, Version: 11W.5)
    • Fach: Entwicklungspsychologie (Pflichtfach)
      • PF 4.3 Proseminar Entwicklungspsychologie ( 0.0h PS / 4.0 ECTS)
        • 160.107 PS Entwicklungspsychologie: Emotionen über die Lebensspanne (2.0h PS / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 3. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Wintersemester 2024/25
  • 160.107 PS PS Entwicklungspsychologie: Emotionen über die Lebensspanne (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2023/24
  • 160.107 PS PS Entwicklungspsychologie: Emotionen über die Lebensspanne (2.0h / 4.0ECTS)