311.120 (23S) Analysis for Informatics, group A
Overview
- Lecturer
- Course title german Übungen zu Analysis für Informatik, Gruppe A
- Type Practical class (continuous assessment course )
- Course model Attendance-based course
- Hours per Week 1.0
- ECTS credits 2.0
- Registrations 26 (30 max.)
- Organisational unit
- Language of instruction German
- Course begins on 08.03.2023
- eLearning Go to Moodle course
Time and place
Course Information
Intended learning outcomes
Die Übungen zur Analysis für Informatik bilden mit der zugehörigen Vorlesung inhaltlich eine Einheit. Das Lösen der Übungsaufgaben ist eine wichtige Grundlage für ein tieferes Verständnis der Vorlesungsinhalte. Der größtmögliche Lernfortschritt wird durch selbstständiges Lösen der Beispiele erreicht.
Teaching methodology
Die Studierenden bereiten jede Woche Übungsbeispiele vor (in Moodle zu finden). Diese werden in der Übungseinheit an der Tafel besprochen werden.
Das erste Übungsblatt wird am 8. März im Moodle veröffentlicht. Die erste Übungseinheit findet am 15. März statt.
Course content
Übungsbeispiele zu den in den Vorlesungen Analysis für Informatik behandelten Themen:
Der Körper der reellen Zahlen
Mengen, Funktionen
Folgen und Reihen in R
Funktionsgrenzwerte und Stetigkeit in R
Potenzreihen
Differentialrechnung für Funktionen in einer reellen Variablen
Anwendung bei Taylorreihen und Extremwertaufgaben, Kurvendiskussion
Integralrechnung für Funktionen in einer reellen Variablen
Prior knowledge expected
Aussagenlogik
Literature
W. Kimmerle, M. Stroppel, Analysis für Ingenieure, Mathematiker und Physiker, Deilingen-Delkhofen: Ed. Delkhofen. ISBN 978-3-936413-23-6.
Examination information
Examination methodology
Auf der e-Learning Plattform Moodle wird für jede Einheit rechtzeitig (üblicherweise eine Woche vorher) ein Übungsblatt zur Verfügung gestellt, das bis zum angegebenen Termin zu bearbeiten ist. Gelöste Beispiele müssen jeweils bis Mittwoch um 7:30 online im ZEUS markiert (“gekreuzt”) werden. Die Aufgaben auf den Übungsblättern sind dazu gedacht, die aus der Vorlesung bekannten Inhalte zu wiederholen und zu verinnerlichen. Sie sind von den Studierenden zu lösen und anzukreuzen, wobei gekreuzte Aufgaben nur bei Anwesenheit zählen. Zusätzlich zu diesen Aufgaben werden auf den Übungsblättern auch (nicht zu kreuzende) Zusatzaufgaben zu finden sein, deren Lösung etwas mehr Kreativität erfordert. Diese dienen zur Schaffung eines umfassenderen Verständnisses der gelernten Inhalte. In der Übungseinheit werden die Studierenden aufgerufen, um ihre Lösungsvorschläge zu den gekreuzten Aufgaben zu präsentieren.
Außerdem finden zwei Tests am 10.Mai und am 21.Juni mit jeweils 30 Punkten zu erreichenden statt .
Examination topic(s)
Der Teststoff umfasst im Wesentlichen alle Beispiele, die in den vorherigen Übungsblättern besprochen wurden.
Assessment criteria / Standards of assessment for examinations
Insgesamt gibt es 100 Punkte (plus 5 Bonus-Punkte) zu erreichen. Diese setzen sich aus 60 Testpunkten und 40 (+5) Mitarbeitspunkten zusammen.
Testpunkte: Es finden zwei Tests zu etwa 20-25 Minuten am 10.Mai und am 21.Juni mit jeweils 30 zu erreichenden Punkten statt. Der Teststoff umfasst im Wesentlichen alle Beispiele, die in den vorherigen Übungsblättern besprochen wurden. Es müssen insgesamt mindestens 30 Testpunkte (50%) erreicht werden.
Mitarbeitspunkte: Die Mitarbeitspunkte setzen sich aus 20 Punkten für das Ankreuzen der Übungsbeispiele, 20 Punkten für die Tafelleistungen in den Übungseinheiten (für die maximale 20 Punkten zu erreichen sind mindestens zwei perfekte Tafelleistungen notwendig), und 5 Bonus-Punkten für besondere Leistungen (z.B. freiwillige Präsentation von Zusatzaufgaben, freiwillige Meldungen, alternative Lösungswege usw.) zusammen. Um den Kurs zu bestehen, benötigen Sie mindestens zwei positive Präsentationen. Im Fall von Regelverstößen (Ankreuzen von Aufgaben bei Abwesenheit oder ohne sie gelöst und verstanden zu haben) werden alle Punkte der entsprechenden Einheit gestrichen.
Weiters gelten folgenden Bestimmungen:
- Um sich für die Klausur zu qualifizieren, müssen mindestens die Hälfte der Übungsaufgaben gekreuzt werden.
- Abmeldungen von den Übungsgruppen (E-Mail an ÜbungsleiterIn) sind bis inklusive 31. März 2023 möglich. Die Teilnahme an der Übung bis zu diesem Zeitpunkt wird dann nicht als Prüfungsantritt gewertet und somit keine Beurteilung eingetragen.
Notenschlüssel: 88+: sehr gut, 87-75: gut, 74-62: befriedigend, 61-50: genügend, 49-0: nicht genügend.
Grading scheme
Grade / Grade grading schemePosition in the curriculum
- Bachelor's degree programme Applied Informatics
(SKZ: 511, Version: 19W.2)
-
Subject: Mathematik und Theoretische Grundlagen
(Compulsory subject)
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3.2 Analysis für Informatik (
1.0h UE / 2.0 ECTS)
- 311.120 Analysis for Informatics, group A (1.0h UE / 2.0 ECTS) Absolvierung im 2. Semester empfohlen
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3.2 Analysis für Informatik (
1.0h UE / 2.0 ECTS)
-
Subject: Mathematik und Theoretische Grundlagen
(Compulsory subject)
- Bachelor's degree programme Applied Informatics
(SKZ: 511, Version: 17W.1)
-
Subject: Mathematik und Theoretische Grundlagen
(Compulsory subject)
-
3.1 Analysis für Informatik (
1.0h UE / 2.0 ECTS)
- 311.120 Analysis for Informatics, group A (1.0h UE / 2.0 ECTS) Absolvierung im 2. Semester empfohlen
-
3.1 Analysis für Informatik (
1.0h UE / 2.0 ECTS)
-
Subject: Mathematik und Theoretische Grundlagen
(Compulsory subject)
- Bachelor's degree programme Applied Informatics
(SKZ: 511, Version: 12W.1)
-
Subject: Mathematics and Theoretical Principles
(Compulsory subject)
-
Analysis 1 (
1.0h UE / 2.0 ECTS)
- 311.120 Analysis for Informatics, group A (1.0h UE / 2.0 ECTS) Absolvierung im 1. Semester empfohlen
-
Analysis 1 (
1.0h UE / 2.0 ECTS)
-
Subject: Mathematics and Theoretical Principles
(Compulsory subject)
Equivalent courses for counting the examination attempts
- Sommersemester 2024
- Sommersemester 2023
- Sommersemester 2022
- Sommersemester 2021
- Sommersemester 2020
- Sommersemester 2019
- Sommersemester 2018