622.000 (23S) Seminar aus Angewandte Informatik

Sommersemester 2023

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
07.03.2023 14:00 - 16:00 S.2.69 - Bitmovin On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV-Titel englisch Seminar in Applied Informatics
LV-Art Seminar (prüfungsimmanente LV )
LV-Modell Präsenzlehrveranstaltung
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 21 (20 max.)
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
mögliche Sprache/n der Leistungserbringung Deutsch , Englisch
LV-Beginn 07.03.2023
eLearning zum Moodle-Kurs

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

Die Studierenden sollen im Seminar ihre Fähigkeiten entwickeln bzw. vertiefen, ausgehend von einem (oder einigen) wissenschaftlichen Artikel(n), zum gegebenen Thema in der wissenschaftlichen Literatur Arbeiten zu suchen, zu sichten, zu bewerten, die relevanten zu studieren und dadurch das Thema so genau kennen zu lernen, dass sie es fundiert in einer Seminararbeit darstellen und in einem Vortrag sicher vorstellen und vertreten können.

Die TeilnehmerInnen

  • vertiefen ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten in der Recherche, Sichtung, Bewertung und im Verständnis wissenschaftlicher Literatur;
  • stellen ein (ihnen neues) Thema/Spezialgebiet wissenschaftlich fundiert, sorgfältig, präzise, verständlich für die KollegInnen, in eigenen Worten, Bildern, Folien dar;
  • lernen wissenschaftliche Artikel und auch Arbeiten ihrer KollegInnen kritisch zu lesen und einzuschätzen;
  • verbessern ihre Fertigkeiten im wissenschaftlichen Schreiben und ihren Vortragsstil

Lehrmethodik

Ein Moodle-Kurs zum Austausch von Arbeiten steht zur Verfügung.

Inhalt/e

Verschiedene Themen aus dem Bereich Computerlinguistik/Natural Language Processing (NLP)  (z.B. Chat Bots, Deception Detection, Sarcasm Detection, Emotion Classification, Hate Speech Detection, Bias in NLP etc.) werden vom LV-Leiter im Moodle angeboten und können von den Studierenden gewählt werden. Jede(r) Studierende hat einen Vortrag über eine vorgegebene Publikation zu halten und eine Hausarbeit darüber anzufertigen.

Erwartete Vorkenntnisse

Der Besuch der LVs "Einführung in die Computerlinguistik" und "Neuere Methoden in der Computerlinguistik" (vormals "Einführung in die Computerlinguistik (Teil 2)") ist nicht zwingend erforderlich aber hilfreich. In den ersten Sitzungen werden die relevanten Grundlagen der Computerlinguistik und des Maschinellen Lernens (vor allem "Supervised Learning") vom Dozenten vorgestellt. Der Besuch der LV "Einführung in die Artificial Intelligence II" ist ebenfalls nicht zwingend erforderlich aber hilfreich. 

Literatur

wird im Seminar über Moodle bekanntgegeben.

Intendierte Lernergebnisse

Starting from a given research paper (or a few papers), the students will develop/enhance their skills to search, read, evaluate, understand, and summarize relevant literature on a new scientific topic. They will study this new topic to a degree that they will be able to present it to an interested, but non-expert audience in a readily accessible manner, both in writing (seminar paper) and in a presentation (seminar talk).

In detail, the students will

  • enhance their skills in searching, reading, evaluating, and understanding scientific publications;
  • present a new topic/area to their fellow students in a scientifically thorough and precise, yet readily accessible way, in own words, figures/tables, and presentation slides; 
  • learn how to critically read and assess both scientific publications as well as the seminar papers of fellow students (by means of a peer review process);
  • practice, and improve on, their scientific writing skills and oral presentations

Lehrmethodik

Moodle course

Inhalt/e

Different topics in the area of computational linguistics/natural languatge processing (NLP), such as chat bots, deception detection, hate speech detection, emotion classification, sarcasm detection, bias in NLP, will be offered in moodle and can be chosen by the students.  The seminar paper is a report on a given research publication and has to be presented both in writing and in an oral presenation (with slides).

Erwartete Vorkenntnisse

Previous attendance of "Einführung in die Computerlinguistik" and "Neuere Methoden in der Computerlinguistik" (previously "Einführung in die Computerlinguistik (Teil 2)") is not mandatory but helpful. In the first sessions of the course, the relevant basics of computations linguistics and machine learning (especially "supervised learning") will be presented by the instructor of the course.  Previous attendance of "Einführung in die Artificial Intelligence II" is not mandatory either but also helpful. 

Literatur

Will be provided via the moodle-site.

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Prüfungsmethode/n

Ausarbeitung und Vortrag zu einem am Semersterbeginn vergebenen Seminarthema

Prüfungsinhalt/e

Recherche und Auswahl von Literaturquellen zu einem Seminarthema, Präsentation in Form von schriftlicher Zusammenfassung und Vortrag

Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Präzise und gut verständliche Darstellung eines Seminarthemas

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelorstudium Angewandte Informatik (SKZ: 511, Version: 19W.2)
    • Fach: Bachelorprojekt und Seminar (Pflichtfach)
      • 6.1 Seminar aus Angewandte Informatik ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 622.000 Seminar aus Angewandte Informatik (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 6. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Angewandte Informatik (SKZ: 511, Version: 17W.1)
    • Fach: Bachelorabschluss (Pflichtfach)
      • 6.1 Seminar aus Angewandte Informatik ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 622.000 Seminar aus Angewandte Informatik (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 5. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Angewandte Informatik (SKZ: 511, Version: 12W.1)
    • Fach: Bachelorabschluss (Pflichtfach)
      • Seminar aus Angewandte Informatik ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 622.000 Seminar aus Angewandte Informatik (2.0h SE / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 5. Semester empfohlen

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2024
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandte Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2023/24
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2022/23
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2022
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandte Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2021/22
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2021
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandte Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2020/21
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2020
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2018/19
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2017/18
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2017
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2016/17
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2016
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2015/16
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2015
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2014/15
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2014
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2013/14
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2013
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2012/13
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2012
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)
Wintersemester 2011/12
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)
Sommersemester 2011
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)
Wintersemester 2010/11
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)
Sommersemester 2010
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)
Wintersemester 2009/10
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)
Sommersemester 2009
  • 622.000 SE Seminar aus Angewandter Informatik (3.0h / 6.0ECTS)