900.108 (20W) Forschungsmethodologie

Wintersemester 2020/21

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
12.10.2020 11:30 - 13:30 , HS 4 On Campus
Nächster Termin:
25.01.2021 11:30 - 13:30 , HS 4 On Campus
Nächster gültiger Termin:
25.01.2021 11:30 - 13:30 , online Off Campus

Überblick

Bedingt durch die COVID-19-Pandemie können kurzfristige Änderungen bei Lehrveranstaltungen und Prüfungen (z.B. Absage von Präsenz-Lehreveranstaltungen und Umstellung auf Online-Prüfungen) erforderlich sein.

Weitere Informationen zum Lehrbetrieb vor Ort finden Sie unter: https://www.aau.at/corona.
Lehrende/r
Tutor/in/Innen
LV-Titel englisch
research methodology
LV-Art
Vorlesung
LV-Modell
Onlinelehrveranstaltung
Semesterstunde/n
2.0
ECTS-Anrechnungspunkte
4.0
Anmeldungen
120
Organisationseinheit
Unterrichtssprache
Deutsch
LV-Beginn
12.10.2020
eLearning
zum Moodle-Kurs
Studienberechtigungsprüfung
Ja

Zeit und Ort

Beachten Sie bitte, dass sich aufgrund von COVID-19-Maßnahmen die derzeit angezeigten Termine noch ändern können.
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LV-Beschreibung

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Vorlesung mit Übungsanteilen


             


Inhalt/e

In der Lehrveranstaltung lernen die Studierenden die grundlegenden Paradigmen und Methoden der (erziehungswissenschaftlichen) Forschung kennen.                                      

Themen

  • Forschungsphilosophien
  • Forschungsablauf
  • Einführung in qualitative und quantitative Zugänge
  • Kritisches Beurteilen von Forschungsmethoden und -befunden

Erwartete Vorkenntnisse

Keine

Literatur

Krapp, A. & Weidenmann, B.  (Hrsg.). (2006, 6 Aufl.). Pädagogische Psychologie. Weinheim: Beltz. Seiten: 33-98 (Kap.2 und 3). (Bitte in der Bibliothek  besorgen oder kopieren) Kromrey, H. (1990/2006). Empirische Sozialforschung. Opladen: Leske + Budrich: UTB (S. 13-19). (Bitte in der Bibliothek  besorgen oder kopieren) Carl Friedrich von Siemens Stiftung (Hrsg.). (2000, 5 Aufl.). Einführung in den Konstruktivismus. München: Pieper. (mit Beiträgen von: Foerster, v. H., Glasersfeld, v. E., Hejl, M., Schmidt, J. & Watzlawick, P.) (wird online gestellt) Bühner, M. (20113). Einführung in die Test und Fragebogenkonstruktion. München: Pearson. (Auszüge werden online gestellt) PPTs der Lehrveranstaltung und Skripten

Prüfungsinformationen

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

Online Prüfung (ROPE)

Prüfungsmethode/n

Bekannt gegebene Literatur und Inhalte der Veranstaltung 


Beurteilungskriterien/-maßstäbe

Klausur mit dem Schwerpunkt auf Verständnisfragen

Beurteilungsschema

Note/Grade Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Besonderer Studienbereich Lehrveranstaltungen der IFF (SKZ: 003b, Version: 01W)
    • Fach: Unterrichts- und Schulentwicklung (Pflichtfach)
      • Forschungsmethoden ( 2.0h SE / 4.0 ECTS)
        • 900.108 Forschungsmethodologie (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft (SKZ: 645, Version: 17W.3)
    • Fach: Forschungsmethoden (Pflichtfach)
      • 3.1 Forschungsmethodologie ( 0.0h VO / 4.0 ECTS)
        • 900.108 Forschungsmethodologie (2.0h VO / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 3. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft (SKZ: 645, Version: 13W.2)
    • Fach: Forschungsmethoden (I) (Pflichtfach)
      • Forschungsmethodologie ( 2.0h VO/VP/PS / 4.0 ECTS)
        • 900.108 Forschungsmethodologie (2.0h VO / 4.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Sommersemester 2021
  • 120.315 VO PF 3.1 Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2019/20
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2019
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2018
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2016/17
  • 120.400 VO Einführung in die Methodologie und Methoden der empirischen Sozialforschung (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2015/16
  • 120.314 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2015
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2014/15
  • 120.400 VO Einführung in die Methodologie und Methoden der empirischen Erziehungswissenschaft (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2014
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Wintersemester 2013/14
  • 120.562 VO Einführung in die Forschungsmethodologie (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2013
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)
Sommersemester 2011
  • 120.315 VO Einführung in die sozialempirischen Forschungsmethoden (2.0h / 4.0ECTS)