240.723 (20W) Focusing on form as a language didactic concept

Wintersemester 2020/21

Registration deadline has expired.

First course session
14.10.2020 10:30 - 12:00 N.0.67 On Campus
... no further dates known

Overview

Due to the COVID-19 pandemic, it may be necessary to make changes to courses and examinations at short notice (e.g. cancellation of attendance-based courses and switching to online examinations).

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Lecturer
LV Nummer Südostverbund ITO02001UL
Course title german Una didattica linguistica riflessiva: Formfokussierung als sprachdidaktisches Konzept
Type Proseminar (continuous assessment course )
Course model Blended learning course
Online proportion 50%
Hours per Week 2.0
ECTS credits 4.0
Registrations 13 (25 max.)
Organisational unit
Language of instruction German
Course begins on 14.10.2020
eLearning Go to Moodle course

Time and place

Please note that the currently displayed dates may be subject to change due to COVID-19 measures.
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Course Information

Intended learning outcomes

Siehe Inhalte.

Teaching methodology including the use of eLearning tools

In abwechselnden Phasen Lektüre entsprechender Fachliteratur, Diskussion und Reflexion, Ausarbeitung einzelner Unterrichtssequenzen.

Course content

Das Konzept der 'Formfokussierung' wurde vor allem zu Beginn der 1990er Jahre und vor dem Hintergrund kognitiv orientierter Sprachlerntheorien entwickelt. Es geht dabei vor allem um einen sogenannten 'approccio integrativo', der den sprachlichen Kontext bzw. kommunikative Parameter und formale Aspekte gleichermaßen berücksichtigt. Dabei spielt insbesondere auch die selektive Aufmerksamkeit eine entscheidende Rolle. In der genannten Lehrveranstaltung lernen die Studierenden die Grundprinzipien dieses fremdsprachendidaktischen Zuganges kennen, ebenso wie die Möglichkeiten der praktischen Umsetzung im Unterricht.

Prior knowledge expected

Grundprinzipien der Fremdsprachendidaktik

Curricular registration requirements

Voraussetzung für die Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung ist die Absolvierung der Lehrveranstaltung Einführung in die Fachdidaktik. 

Literature

Wird in der LV genannt.

Examination information

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Modified examination information (exceptional COVID-19 provisions)

Aktive Mitarbeit, Präsentation, Verfassen einer PS-Arbeit

Examination methodology

Summative Beurteilung

Examination topic(s)

Inhalte der LV

Assessment criteria / Standards of assessment for examinations

Aktive Mitarbeit (20%), Präsentation (30%), Verfassen einer PS-Arbeit (50%).

Grading scheme

Grade / Grade grading scheme

Position in the curriculum

  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Italienisch (SKZ: 417, Version: 15W.2)
    • Subject: Fachdidaktik 2 (Compulsory subject)
      • ITO.002 Thematisches Proseminar zur Fachdidaktik 2 ( 2.0h PS / 3.0 ECTS)
        • 240.723 Focusing on form as a language didactic concept (2.0h PS / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 7., 8. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Italienisch (SKZ: 417, Version: 17W.2)
    • Subject: Fachdidaktik 2 (Compulsory subject)
      • ITO.002 Thematisches Proseminar zur Fachdidaktik 2 ( 2.0h PS / 3.0 ECTS)
        • 240.723 Focusing on form as a language didactic concept (2.0h PS / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 7., 8. Semester empfohlen
  • Bachelor-Lehramtsstudium Bachelor Unterrichtsfach Italienisch (SKZ: 417, Version: 19W.2)
    • Subject: Fachdidaktik 2 (Compulsory subject)
      • ITO.002 Thematisches Proseminar zur Fachdidaktik 2 ( 2.0h PS / 3.0 ECTS)
        • 240.723 Focusing on form as a language didactic concept (2.0h PS / 3.0 ECTS)
          Absolvierung im 7., 8. Semester empfohlen
  • Teacher training programme Italian (Secondary School Teacher Accreditation) (SKZ: 350, Version: 04W.7)
    • Stage two
      • Subject: Fachdidaktik des Italienischen (Compulsory subject)
        • Lehrveranstaltungen zur Fachdidaktik ( 4.0h PS, SE, VO, VP, VS / 6.0 ECTS)
          • 240.723 Focusing on form as a language didactic concept (2.0h PS / 4.0 ECTS)

Equivalent courses for counting the examination attempts

There is no equivalent course for the purpose of counting examination attempts.