200.500 (19W) Mehrsprachigkeit interdisziplinär

Wintersemester 2019/20

Anmeldefrist abgelaufen.

Erster Termin der LV
09.10.2019 16:30 - 18:00 HS 2 On Campus
... keine weiteren Termine bekannt

Überblick

Lehrende/r
LV-Titel englisch Multilingualism - interdisciplinary
LV-Art Vorlesung
Semesterstunde/n 2.0
ECTS-Anrechnungspunkte 4.0
Anmeldungen 131
Organisationseinheit
Unterrichtssprache Deutsch
LV-Beginn 09.10.2019
eLearning zum Moodle-Kurs
Seniorstudium Liberale Ja

Zeit und Ort

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LV-Beschreibung

Intendierte Lernergebnisse

  • Die Studierenden sind in der Lage, sich mit dem Thema Mehrsprachigkeit als das Phänomen und mit den Diskursen über Mehrsprachigkeit;
  • Die Studierenden Erwerben grundlegende Kenntnisse in den wichtigsten Bereichen der Mehrsprachigkeitsforschung;
  • Die Studierenden erwerben einschlägige Termini und Konzepte der Mehrsprachigkeitsforschung;
  • Die Studierenden können ausgewählte Beispiele mehrsprachiger Situationen aus unterschiedliche Perspektive analysieren.

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Vortrag

Inhalt/e

Die Ringvorlesung „Mehrsprachigkeit interdisziplinär“ versteht sich als multiperspektivische Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung. Expert*innen aus den Bereichen der Sprach- und Literaturwissenschaft, der Spracherwerbsforschung, der Didaktik, der Psychologie und der Pädagogik führen die Studierende in die vielfältigen Aspekte der Thematik ein. Es werden einerseits grundlegende Termini, Konzepte und Bereiche der Mehrsprachigkeitsforschung angesprochen, andererseits werden konkrete case studies vorgestellt und diskutiert. Die LV bereitet auf den Besuch der vertiefenden Lehrveranstaltungen im Wahlfachmodul Mehrsprachigkeit interdisziplinär vor.

Vortragende:
Ursula Doleschal
Konstanze Edtstadler
Ursula Esterl
Gertraud Fenk-Oczlon
Andreas Hudelist
Herta Maurer-Lausegger
Luca Melchior
Hajnalka Nagy
Alexander Onysko
Tilmann Reuther
Dominic Srienc
Daniel Wutti
Wladimir Wakounig

Erwartete Vorkenntnisse

Keine spezifischen.

Die Ringvorlesung ist Teil des Wahlfachmoduls „Mehrsprachigkeit“ und bereitet auf den Besuch der vertiefenden Lehrveranstaltungen vor.

Intendierte Lernergebnisse

  • Students are able to deal both with multilingualism as a phenomenon and with discourses about it;
  • Students have basic knowledge in the main areas of multilingualism research;
  • Students know relevant terms and concepts of multilingualism research;
  • Students can analyze selected examples of multilingual situations from different perspectives.

Lehrmethodik inkl. Einsatz von eLearning-Tools

Lecture

Inhalt/e

The lecture series offers an introduction to multilisngualism research from different point of view. Experts from the fields of linguistics, literature studies, language acquisition research, didactics, psychology and education introduce the students to the manifold aspects of the topic. Basci terms, concepts and research fields of multilingualism research are adressed, concrete case studies are presented and discussed.

Lecturer:
Ursula Doleschal
Konstanze Edtstadler
Ursula Esterl
Gertraud Fenk-Oczlon
Andreas Hudelist
Herta Maurer-Lausegger
Luca Melchior
Hajnalka Nagy
Alexander Onysko
Tilmann Reuther
Dominic Srienc
Daniel Wutti
Wladimir Wakounig

Erwartete Vorkenntnisse

No specific knowledge necessary.

Prüfungsinformationen

Im Fall von online durchgeführten Prüfungen sind die Standards zu beachten, die die technischen Geräte der Studierenden erfüllen müssen, um an diesen Prüfungen teilnehmen zu können.

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

Der dritte Prüfungstermin - geplant für den 30.04.2020 - wird auf unbestimmte Zeit verschoben.  Weitere Informationen diesbezüglich werden rechtzeitig mitgeteilt.

Prüfungsmethode/n

Online-Klausur

Prüfungsinhalt/e

Stoff der Vorlesung

Geänderte Prüfungsinformationen (COVID-19 Ausnahmeregelung)

The third examination date - scheduled for 30.04.2020 - is postponed indefinitely.  Further information in this regard will be provided in good time.

Prüfungsmethode/n

Online final test

Prüfungsinhalt/e

Topics of the lecture

Beurteilungsschema

Note Benotungsschema

Position im Curriculum

  • Bachelorstudium Angewandte Kulturwissenschaft (SKZ: 642, Version: 16W.2)
    • Fach: Sprachen (Pflichtfach)
      • Romanische Sprache als Erstsprache ( 0.0h KS / 4.0 ECTS)
        • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Angewandte Kulturwissenschaft (SKZ: 642, Version: 16W.2)
    • Fach: Sprachen (Pflichtfach)
      • Slawische Sprache als Erstsprache ( 0.0h KS / 4.0 ECTS)
        • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 1., 2., 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Angewandte Kulturwissenschaft (SKZ: 642, Version: 09W.3)
    • Fach: Gebundene Wahlfächer (Wahlfach)
      • Modul: Wahlfachmodul Mehrsprachigkeit
        • Wahlfachmodul Mehrsprachigkeit ( 6.0h XX / 12.0 ECTS)
          • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Besonderer Studienbereich Besonderer Studienbereich Friedensstudien (SKZ: 900, Version: 05S)
    • Fach: Erweiterungsbereich (Freifach)
      • Weitere anrechnungsfähige LVs aus anderen Studienplänen ( 0.0h / 0.0 ECTS)
        • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Schulpädagogik (SKZ: 545, Version: 09W.3)
    • Fach: Gebundene Wahlfächer (Wahlfach)
      • Modul: Mehrsprachigkeit interdisziplinär (ab 14W)
        • Mehrsprachigkeit interdisziplinär ( 2.0h XX / 4.0 ECTS)
          • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Erwachsenen- und Berufsbildung (SKZ: 847, Version: 09W.3)
    • Fach: Gebundene Wahlfächer (Wahlfach)
      • Modul: Mehrsprachigkeit interdisziplinär (ab 14W)
        • Mehrsprachigkeit interdisziplinär ( 2.0h XX / 4.0 ECTS)
          • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
            Absolvierung im 1., 2., 3. Semester empfohlen
  • Masterstudium Sozial- und Integrationspädagogik (SKZ: 846, Version: 09W.3)
    • Fach: Gebundene Wahlfächer (Wahlfach)
      • Modul: Mehrsprachigkeit interdisziplinär (ab 14W)
        • Mehrsprachigkeit interdisziplinär ( 2.0h XX / 4.0 ECTS)
          • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Bachelorstudium Slawistik (SKZ: 650, Version: 17W.2)
    • Fach: Anderes Gebundenes Wahlfach II (lt. §10 Abs. 1 und 3) (Pflichtfach)
      • Anderes Gebundenes Wahlfach II (lt. §10 Abs. 1 und 3) ( 0.0h XX / 12.0 ECTS)
        • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
          Absolvierung im 3., 4., 5., 6. Semester empfohlen
  • Bachelorstudium Slawistik (SKZ: 650, Version: 05W.4)
    • Fach: Modul Mehrsprachigkeit (Wahlfach)
      • Modul: Mehrsprachigkeit
        • Mehrsprachigkeit interdisziplinär ( 2.0h VO / 4.0 ECTS)
          • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Slawistik (SKZ: 850, Version: 17W.1)
    • Fach: Anderes Gebundenes Wahlfach II (lt. §9 Abs. 1 und 2) (Wahlfach)
      • Anderes Gebundenes Wahlfach II (lt. §9 Abs. 1 und 2) ( 0.0h XX / 12.0 ECTS)
        • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Masterstudium Slawistik (SKZ: 850, Version: 11W.2)
    • Fach: Modul Mehrsprachigkeit (Wahlfach)
      • Modul: Fach „Mehrsprachigkeit“
        • Mehrsprachigkeit interdisziplinär ( 2.0h VO / 4.0 ECTS)
          • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)
  • Besonderer Studienbereich LV für alle Studierenden (SKZ: 000, Version: 97W)
    • Fach: Allgemeinbildende Lehrveranstaltungen (Pflichtfach)
      • Allgemeinbildende Lehrveranstaltungen ( 2.0h / 4.0 ECTS)
        • 200.500 Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h VO / 4.0 ECTS)

Gleichwertige Lehrveranstaltungen im Sinne der Prüfungsantrittszählung

Wintersemester 2020/21
  • 200.500 VO Mehrsprachigkeit interdisziplinär (2.0h / 4.0ECTS)