Vortrag: Rechnen oder Rechnen lassen? Mathematik(unterricht) als Bürgerrecht u...
Stammdaten
Titel: | Rechnen oder Rechnen lassen? Mathematik(unterricht) als Bürgerrecht und Bürgerpflicht |
Beschreibung: | Ein Ziel schulischer Bildung besteht darin, die Heranwachsenden zu mündigen, politisch urteilsfähigen Staatsbürgerinnen und -bürgern heranzubilden. Im Vortrag wird erörtert, inwiefern Aufklärung gegenüber Mathematik in öffentlichen Angelegenheiten in diesem Rahmen ein wesentliches Anliegen mathematischer Bildung darstellt und wie zwei unterschiedlichen Bildungskonzeptionen (Heinrich Winter, Roland Fischer) sich zu der Frage verhalten, welche Art der Auseinandersetzung mit Mathematik zur Umsetzung dieses Anliegens wünschenswert wäre. An drei exemplarischen Beispielen wird schließlich konkretisiert, worin einerseits die Bedeutung von Mathematik in öffentlichen Angelegenheiten bestehen kann und was in den unterschiedlichen Beispielen jeweils ein mündiger Umgang mit mathematischen Modellen sein könnte (und was für einen solchen Umgang jeweils an (und über die) enthaltene(r) Mathematik verstanden werden müsste). |
Schlagworte: |
Typ: | Vortrag auf Einladung |
Homepage: | http://de.slideshare.net/andreasvohns/rechnen-oder-rechnen-lassen-mathematikunterricht-als-brgerrecht-und-brgerpflicht |
Veranstaltung: | 13. Tagung Allgemeine Mathematik: Mathematik und Gesellschaft – Philosophische, historische und didaktische Perspektiven (Schloss Rauischholzhausen) |
Datum: | 18.06.2015 |
Vortragsstatus: |
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
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Fakultät für Technische Wissenschaften
Institut für Didaktik der Mathematik
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
Sachgebiete | |
Forschungscluster |
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Vortragsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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TeilnehmerInnenkreis |
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Publiziert? |
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Keynote-Speaker |
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Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Forschungsaktivitäten
(Achtung: Externe Aktivitäten werden im Suchergebnis nicht mitangezeigt)
Projekte | Keine verknüpften Projekte vorhanden |
Publikationen |
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Veranstaltungen | Keine verknüpften Veranstaltung vorhanden |
Vorträge | Keine verknüpften Vorträge vorhanden |