Demokratiepolitische W_Orte: Die Vorwissenschaftliche Arbeit als eman...

Die United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) sieht in der intensiven Auseinandersetzung mit Lese-, Schreib- und Bildungsprozessen eine Chance zur Verwirklichung demokratischer Ziele. Leseerziehung und Politische Bildung sind nicht zuletzt deshalb in Österreich als überfachliche Unterrichtsprinzipien im Schulsystem verankert.

Mit der Implementierung der Vorwissenschaftlichen Arbeit (VWA) als weiterer Säule der Standardisierten Reife- und Diplomprüfung (SRDP) wurde ein Lehr-, Lern- und Bildungsinstrument eingeführt, das grundlegende demokratiepolitische und emanzipatorische Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenzen vermitteln kann.

Im Vortag wird wissenschaftspropädeutisches Schreiben als Lern- und Denkinstrument vorgestellt. Die in der VWA enthaltenen Potentiale hinsichtlich Subjektwerdung, Emanzipation und gesellschaftspolitischer Partizipation werden entfaltet und zur Diskussion gestellt.