Lecture: Zwischenassessment Modellierung im Sprachgebrauch
Master data
| Title: | Zwischenassessment Modellierung im Sprachgebrauch |
| Description: | Die Schülerinnen und Schüler der Höheren Lehranstalt für Wirtschaft & Mode (WI’MO) sollen im Rahmen des Projektes eine strukturierte Informationsdarstellung erlernen. Dazu werden Diagramme aus dem Bereich der Informatik (z.B. UML Diagramme) verwendet. Die Schülerinnen und Schüler sollen Strukturen aus Informationsquellen abstrahieren können und diese in geeigneten Diagrammen darstellen können. Insbesondere soll der Unterschied zwischen unterschiedlichen Aufbereitungsarten von Informationen behandelt werden. Die geplanten Einheiten werden sowohl quantitativ (erzielte Leistungen der Schülerinnen und Schüler, Aufwand) als auch qualitativ (Umgang und die Einsetzbarkeit im Unterricht) evaluiert. |
| Keywords: | Modellierung im Unterricht, fächerübergreifender Unterricht (Sprache, Informatik), Textverständnis, Informationsrepräsentation |
| Type: | Other presentation/interviews |
| Homepage: | - |
| Event: | - |
| Date: | 15.11.2018 |
| lecture status: | |
| City: | Alpen-Adria-Universität Klagenfurt |
| Country: | Austria |
Participants
| Corinna Mößlacher (external) |
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| Cristina Gavagnin (internal) |
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| Martina Potisk (external) |
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Assignment
| Organisation | Address | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Romanistik
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Categorisation
| Subject areas | |
| Research Cluster |
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| Focus of lecture |
Classification raster of the assigned organisational units:
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| Group of participants |
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| Published? |
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| working groups | No working group selected |
Cooperations
Research activities
| Projects |
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| Publications | No related publications |
| Events |
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