Vortrag: Intertextuell arbeiten – Gemeinsam mit Ihren Studierenden zur gelunge...

Stammdaten
Titel: Intertextuell arbeiten – Gemeinsam mit Ihren Studierenden zur gelungenen Argumentation
Beschreibung:

Die textuelle Vernetzung eigener und fremder Positionen beim wissenschaftlichen Schreiben stellt sowohl Schreibnoviz*innen als auch routinierte Schreibende vor Herausforderungen. In diesem Workshop wurden mittels Analysen authentischer Expert*innen- und Studierendentexte intertextuelle Verarbeitungsstrategien aufgedeckt und hinsichtlich ihrer argumentativen Funktion beim wissenschaftlichen Schreiben beleuchtet. Anschließend wurden Möglichkeiten der didaktischen Unterstützung von Studierenden auf ihrem Wegzur eigenen Stimme im Text abgeleitet und diskutiert.
Schlagworte:
Typ: Vortrag auf Einladung
Homepage: https://www.fh-kaernten.at/fileadmin/documents/servicebereiche/didaktikzentrum/Einladung_Tag-der-Lehre_2022.pdf
Veranstaltung: „WISH YOU WERE HERE!“ LERNRÄUME NEU DENKEN. CAMPUS UND PRAKTIKA IM FOKUS. Tag der Lehre, FH Kärnten (FH Kärnten, Campus Villach)
Datum: 29.03.2022
Vortragsstatus: stattgefunden (Präsenz)

Beteiligte
Elisa Anna Rauter
Elisa.Rauter@aau.at
SchreibCenter (SC)
Forschungsaktivitäten
zur Visitenkarte
(intern)
  • Vortragende/r
Jennifer Steiner
Jennifer.Steiner@aau.at
Forschungsaktivitäten
zur Visitenkarte
(intern)
  • Vortragende/r

Zuordnung
Organisation Adresse
Universität Klagenfurt
  SchreibCenter (SC)
Universitätsstraße 65-67
9020 Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
   schreibcenter@aau.at
https://www.aau.at/schreibcenter
zur Organisation
Universitätsstraße 65-67
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung
Sachgebiete
  • 503018 - Hochschuldidaktik
  • 602059 - Schreibwissenschaft
  • 602007 - Angewandte Sprachwissenschaft
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
Vortragsfokus
  • Science to Professionals (Qualitätsindikator: n.a.)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
TeilnehmerInnenkreis
  • Überwiegend national
Publiziert?
  • Nein
Keynote-Speaker
  • Nein
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt