Das Programm ÖKOLOGisierung an Österreichischen Grundschulen: Konzept...

Das Programm ÖKOLOGisierung von Schulen – Bildung für Nachhaltigkeit wird von der Universität Klagenfurt in Kooperation mit dem Bildungsministerium koordiniert. Ziel des Programms ist es, Bildung und Nachhaltige Entwicklung in den Schulen zu verankern und anhand konkreter Themen an der Schule erlebbar zu machen. Mehr als 650 Schulen und 13 Pädagogische Hochschulen sind Teil des ÖKOLOG-Netzwerks (Rauch & Pfaffenwimmer 2020). Begleitforschung ist seit Beginn Teil der Programms ÖKOLOG. Im Jahr 2019 wurde eine quantitative Begleitforschungsstudie unter allen KoordinatorInnen des Netzwerks durchgeführt und interferenzstatistisch ausgewertet. Die Studie gibt einen Überblick über ÖKOLOG-relevante Maßnahmen und Aktivitäten und zeigt auf, welche Erfolge beziehungsweise Herausforderungen, KoordinatorInnen an ÖKOLOG-Schulen wahrnehmen. Die Analysen veranschaulichen den positiven Beitrag von ÖKOLOG zur Schulentwicklung. So geben  60 % der Befragten an, dass sich durch ÖKOLOG an den Schulen mehr bis sehr viel verändert hat. Als Herausforderungen werden unter anderem der Mehraufwand, der den KoordinatorInnen im Rahmen ihrer ÖKOLOG-Tätigkeit erwächst und die Etablierung von ÖKOLOG als Teil der Schulkultur genannt (Swatek & Rauch 2020).

Literatur

Rauch, F. & Pfaffenwimmer, G. (2020). The Austrian ECOLOG-Schools Programme – Networking for Environmental and Sustainability Education. In A. Gough, J. Chi Kin Lee & E. Po Keung Tsang (Eds.) (2020), Green Schools Globally: Stories of Impact for Sustainable Development (S. 85-102). Dortrecht: Springer. Online: https://www.springer.com/gp/book/9783030468194

Swatek, E., Rauch, F. (2020). Quantitative Erhebung zu Stellenwert und Wirkung von ÖKOLOG an Schulen aus Sicht der KoordinatorInnen an den Schulen. Verdichtete Darstellung der Ergebnisse. Klagenfurt: Universität Klagenfurt. https://www.oekolog.at/forschung/forschungsarbeiten-und-studien/