Vortrag: Gleichberechtigtes Zusammenleben und Barrieren dafür... aus Perspekti...
Stammdaten
Titel: | Gleichberechtigtes Zusammenleben und Barrieren dafür... aus Perspektive der Dis/Ability Studies |
Beschreibung: | Im Vortrag wurde die Entstehungsgeschichte der Dis/Ability Studies nachgezeichnet und deren zentrale Prinzipien in der Forschung erläutert. Ausgehend von der UN-CRPD wurden Fragen von Zusammenleben und Dis/Ability mit Fokus auf Inklusions- und Exklusionsdynamiken aufgegriffen. Als forschungsbasiertes Beispiel ging es anschließend um das gleichberechtigte Zusammenleben von Eltern mit Lernschwierigkeiten und ihren Kindern. Zum Schluss wurden weiterführende Fragen und Desiderate benannt. |
Schlagworte: | Dis/Ability, Zusammenleben, Behinderung, Menschenrechte |
Typ: | Vortrag auf Einladung |
Homepage: | - |
Veranstaltung: | Mit wem, wozu, wie zusammenleben? Inter- und transdisziplinäre Debatten (Klagenfurt) |
Datum: | 15.12.2021 |
Vortragsstatus: | stattgefunden (online) |
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Sozialpädagogik und Inklusionsforschung
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
Sachgebiete | |
Forschungscluster |
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Vortragsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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TeilnehmerInnenkreis |
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Publiziert? |
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Keynote-Speaker |
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Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Organisation | Adresse | ||
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Zentrum für Friedensforschung und Friedenspädagogik
|
AT - 9020 Klagenfurt |
Forschungsaktivitäten
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