Lecture: Bologna-Prozess an Kunstuniversitäten im Kontext historischer Entwick...
Master data
Title: | Bologna-Prozess an Kunstuniversitäten im Kontext historischer Entwicklungen |
Description: | Thomas Pfeffer stellt die Reform der Studienarchitektur in den Rahmen einer größeren Entwicklung, nämlich dem Paradigmenwechsel im österreichischen Hochschulsystem, einem Übergang von der detaillierten, staatlichen Kontrolle von Universitäten hin zu einem System mit stärkerer institutioneller Autonomie und damit verbundener institutionellen Verantwortung und Rechenschaftspflicht. Als Folge dieses Paradigmenwechsels wird es für Kunstuniversitäten zunehmend wichtig, strategische Ziele für die eigenen Lehrangebote selbst zu definieren und die gemeinsame Verantwortung von Lehrenden für ihr Studienprogramm durch Möglichkeiten zur Mitgestaltung und Koordination zu stärken. Die Umsetzung des Bologna-Prozesses darf daher nicht als passive Übernahme externer Regulierungen verstanden werden, sondern bedarf vielmehr der gemeinsamen und verantwortungsvollen Interpretation innerhalb der einzelnen Institution, sowie die Mitwirkung in der weiteren Ausgestaltung des Bologna-Prozesses auf nationaler und internationaler Ebene. |
Keywords: |
Type: | Invited speaker |
Homepage: | - |
Event: | Bologna Follow-Up für Kunstuniversitäten und künstlerische Hochschulen (Konservatorium Wien Privatuniversität) |
Date: | 12.11.2009 |
lecture status: |
Assignment
Organisation | Address | ||
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Fakultät für Sozialwissenschaften
Institut für Gesellschaft, Wissen und Politik
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AT - 9020 Klagenfurt |
Categorisation
Subject areas | |
Research Cluster | No research Research Cluster selected |
Focus of lecture |
Classification raster of the assigned organisational units:
|
Group of participants | No group of participants selected |
Published? |
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Keynote speaker |
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working groups | No working group selected |
Cooperations
No partner organisations selected
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