Ausbildung in Statistik Sektion der Austrian Statistics Days

der Sekundarstufen I und II sowie der Ausbildung von Lehrkräften an Hochschulen und Universitäten. Die Fachdidaktik ist dabei sowohl in der Forschung als auch in der Gestaltung einer zeitgemäßen und sinnstiftenden Lehre in Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung besonders gefordert. Die Beiträge am Nachmittag zur Statistik-Ausbildung an den Schulen sollen einen kurzen Einblick in die verschiedenen Bereiche mathematisch-didaktischer Forschung und Lehre geben. Alle im Folgenden genannten Vorträge sind einschließlich 10 Minuten Diskussion gedacht. Im Hauptvortrag bieten wir 15 Minuten zur Diskussion an. Diese aktive Auseinandersetzung der Zuhörerschaft mit den Vortragenden ist uns ein wichtiges Anliegen. So gibt es mehr Möglichkeiten, die neuen Informationen zu verarbeiten und Ideen auszutauschen.