Veranstaltung: Giornata di studi: Didattica delle lingue romanze tra lessico, testo ...
Stammdaten
Titel: | Giornata di studi: Didattica delle lingue romanze tra lessico, testo e grammatica / Didáctica de las lenguas romances entre léxico, texto y gramática / Didaktik der romanischen Sprachen zwischen Lexikon, Text und Grammatik |
Beschreibung: | Ziel der Veranstaltung ist die Beschäftigung mit aktuellen sprachdidaktischen Themen aus unterschiedlichsten Perspektiven und auf einem internationalen Niveau. Dabei wird insbesondere der interdisziplinäre Aspekt (Linguistik und Sprachdidaktik) betont, ebenso wie die Zusammenarbeit von Forschung und (Unterrichts-)Praxis. Die im Rahmen der Tagung präsentierten Vorträge sollten, trotz unterschiedlicher thematischer Schwerpunkte, ein sehr einheitliches Bild hinsichtlich der Bedeutung syntaktischer Aspekte im Fremdsprachenunterricht ergeben. Nähere Informationen auch unter: https://www.aau.at/mehrsprachigkeit/ |
Schlagworte: | Syntax, sintassi, sintaxis, Didaktik, didattica, didáctica, Wortschatz, lessico, léxico, Mehrsprachigkeit, plurilinguismo, plurilingüismo, Linguistik, Angewandte Sprachwissenschaft |
VeranstalterInnen
MitarbeiterInnen | Zeitraum | |
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Jaime Climent de Benito (intern) | (Bevollmächtigte/r) |
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Claudia Elisabeth Pichler (intern) |
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Zuordnung
Organisationseinheit | ||||
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Universität Klagenfurt
School of Education (SoE)
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Romanistik
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Kategorisierung
Förderungstyp | §27 |
Veranstaltungstyp |
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Sachgebiete | |
Forschungscluster |
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TeilnehmerInnenkreis |
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Veranstaltungsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Forschungsaktivitäten
(Achtung: Externe Aktivitäten werden im Suchergebnis nicht mitangezeigt)
Projekte | Keine verknüpften Projekte vorhanden |
Publikationen | Keine verknüpften Publikationen vorhanden |
Veranstaltungen |
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Vorträge | Keine verknüpften Vorträge vorhanden |
Vorträge der Veranstaltung
Oltre i confini: esperienze di collaborazione on line
Oltre i confini: esperienze di collaborazione on line
C. Gavagnin, S. Giorgini-Althoen |
Conclusione
Conclusione
J. Climent de Benito, C. Pichler |
El papel de la frecuencia de las palabras en la aprendizaje del español ELE
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J. Climent de Benito, E. Shmidt |
Costruzione e cognizione: aspetti cognitivi dell'insegnamento della grammatica
Costruzione e cognizione: aspetti cognitivi dell'insegnamento della grammatica
C. Pichler |
Introduzione
Introduzione
R. Wilhelm |