Exploitation du format vidéo en classe - Sélection, conception, produ...

Nous verrons tout d’abord comment sélectionner de courtes vidéos en tant que documents authentiques, les sauvegarder pour un usage hors ligne, et montrerons quelles exploitations proposer pour quels objectifs d’apprentissage. La vidéo n’est-elle pas un extraordinaire moyen de capter l’attention des apprenants ? Nous présenterons quelques outils informatiques basiques permettant facilement d’intégrer des activités didactiques au format vidéo pour un usage en classe ou en ligne. Ensuite, nous nous intéresserons à la conception et à la production de brèves vidéos dans le cadre d’activités pédagogiques. Produire de petites séquences vidéo est un outil très motivant pour les apprenants qui travaillent de multiples compétences, il s’agit pour l’enseignant/e d’inscrire ces activités dans un cadre précis et des consignes bien définies. Finalement nous montrerons comment mettre à profit le format vidéo pour corriger une production écrite d’un point de vue pédagogique et technique.