Research | AAU Campus

The Research Information System (German abbreviation: FoDok) of the University of Klagenfurt comprises the academic achievements of researchers for the time interval of their active employment at the University of Klagenfurt. The FoDok also contains the achievements of doctoral students and emeritus/retired researchers.
For the analysis on an individual level please note that the entries in the FoDok do not give a comprehensive overview of the achievements of the individual researchers.

Article in compilation (12920)

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As Little Media Use as Possible, as Much Media Education as Necessary.. On the Contend-related Provisions of a Normative Demand

Kminek H., Bonnes J.: In: M. Rieckmann, B. Maurer, J. Schluchter (Hrsg.): Medien – Bildung – Nachhaltige Entwicklung. . Inter- und transdisziplinäre Diskurse Weinheim - Basel: Beltz Juventa, 02.05.2024, pp. 57 - 68.
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Survival Through Bildung in the Face of the Destruction of Human Livelihoods.

Kminek H.: In: H. Kminek (Hrsg.): Survival through Bildung (Scientific Contribution to Didactics of Philosophy and Philosophy of Education, Band 8). Opladen, Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich, 29.04.2024, S. 35 - 62.
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Kassandras Karriere. Oder: Wie geht es kritischer (Friedens-)Forschung an der Universität?

Brunner C.: In: M. Lakitsch, J. Mühlbauer (Hrsg.): Kritische Friedensforschung . Konzepte, Analyse und Diagnosen Wien: Mandelbaum Verlag, 05.04.2024, S. 377 - 396.
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Tourette-Syndromismus und Julius Deutschbauer / Tourette Syndromism and Julius Deutschbauer.

Rußegger A.: Julius Deutschbauer - 213 Plakate . 1993-2024 Salzburg: Fotohof edition, 04.04.2024, S. 118 - 119.

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Austria.

Beaufort M. B. M., Schulz-Tomancok A.: Uncovering news deserts in Europe : risks and opportunities for local and community media in the EU 01.04.2024, pp. 9 - 13.
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Professionalisierung von Lehrer*innen der Neuen Mittelschule: Bedarfe, Angebote, Nutzung und Wirkungen.

Müller F. H., Wieser M., Zehetmeier S.: In: L. Jesacher-Rössler, D. Kemethofer (Hrsg.): 10 Jahre Regelschule - die (Neue) Mittelschule (Beiträge zur Bildungsforschung (ÖFEB), Band 10). Münster, New York, München, Berlin : Waxmann, 01.04.2024, S. 278 - 297.
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School Leadership in Times of Uncertainty: A School Principal’s Reflections from Cyprus.

Pashiardis G., Brauckmann-Sajkiewicz S., Pashiardis P., Kafa A.: The Power of Technology in School Leadership during COVID-19 (Studies in Educational Leadership, Band 26). Cham: Springer International Publishing AG, 01.04.2024, pp. 55 - 76.

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Methodisierung des Reisens und Verfügbarkeit der Form. Gabriel von Rattenbergs Reise ins Heilige Land (1527)

Seelbach S.: In: F. Krobb, C. Leahy (Hrsg.): Standortbestimmungen zwischen Nähe und Ferne . Studien zur österreichischen Reiseliteratur Berlin: Frank & Timme GmbH, 15.03.2024, S. 25 - 45.

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Einleitung der Herausgeber*innen.

Pohlkamp S., Helmerich M., Kollosche D., Lengnink K., Hamann T.: In: S. Pohlkamp, M. Helmerich, D. Kollosche, K. Lengnink, T. Hamann (Hrsg.): Mathematische Bildung neu denken . Andreas Vohns erinnern und weiterdenken Münster: WTM-Verlag, 14.03.2024, S. 5 - 11.

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Sortierte Auflistung der Veröffentlichungen von Andreas Vohns.

Kollosche D.: In: S. Pohlkamp, M. Helmerich, D. Kollosche, K. Lengnink, T. Hamann (Hrsg.): Mathematische Bildung neu denken . Andreas Vohns erinnern und weiterdenken Münster: WTM-Verlag, 14.03.2024, S. 31 - 33.

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The Metamorphosis of Secularization: Alternative Thinking for a Changing World.

Donlic J., Yildiz E.: In: M. Polat, E. Yildiz, J. Donlic (Hrsg.): Religiosity and Secularization in Changing Times . The Example of Turkey and the Muslim Diaspora in Germany and Austria Weinheim: Julius Beltz GmbH & Co. KG, 06.03.2024, pp. 156 - 170.
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Sonderbesteuerte private und betriebliche Grundstücksveräußerungen: Einlagen, Entnahmen und Verlustverrechnung.

Kanduth-Kristen S. B.: In: V. Hörtnagl, T. Kühbacher, G. Mayr, P. Pülzl, N. Zorn (Hrsg.): Festschrift Reinhold Beiser . Docendo Discimus Wien: Linde Verlag Wien GmbH, 05.03.2024, S. 223 - 240.

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Environmental and Sustainability Education in Austria.

Rauch F., Glettler C., Steiner R., Dulle M.: In: M. Rieckmann, R. Thomas Munoz (Hrsg.): World Review Environmental and Sustainability Education in the Context of the Sustainable Development Goals New York: Routledge , 04.03.2024,
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Die umsatzsteuerrechtliche Behandlung von Kinderbildungs- und -betreuungsleistungen.

Heinrich J.: In: V. Hörtnagl-Seidner, T. Kühbacher, G. Mayr, P. Pülzl, N. Zorn (Hrsg.): Festschrift Reinhold Beiser Wien: Linde Verlag Wien GmbH, 03.2024, S. 97 - 119.

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The Post-Muslim generation: Between Discrimination, Digitalizationand Secularization.

Donlic J., Yildiz E.: In: M. Polat, E. Yildiz, J. Donlic (Hrsg.): Religiosity and Secularization in Changing Times . The Example of Turkey and the Muslim Diaspora in Germany and Austria Weinheim: Julius Beltz GmbH & Co. KG, 01.03.2024, pp. 70 - 101.
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Recommender Systems beyond the Filter Bubble. Algorithmic Media and the Fabrication of Publics

Pöchhacker N. H., Burkhardt M., Passoth J.: In: J. Jarke, B. Prietl, S. Egbert, H. Heuer, M. Arnold (Hrsg.): Algorithmic Regimes: Methods, Interactions, and Politics Amsterdam: Amsterdam University Press, 26.02.2024, pp. 207 - 228.
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Missionare (und Missionierte) als liminale Figuren im Spannungsfeld von Exotismus, Katholizismus und Kolonialismus – Stationen filmischer Missionsnarrative.

Voß T. T.: In: K. Hock, C. Jahnel, K. Kaiser (Hrsg.): Mission in Film und Literatur Band 2: Grenzüberschreitungen: Plots - Akteur:innen - Kontexte (Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh), Band 72). Evangelische Verlagsanstalt GmbH, 23.02.2024, S. 41 - 57.

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Die formale Qualifikation von Quereinsteiger:innen . Kompetenzprofile im Ländervergleich

Damej M., Kucher V.: Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrer*innenfortbildung . Wege der Professionalisierung. Tagung an der Pädagogischen Hochschule Vorarlsberg 02.02.2024, S. 96 - 99.
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Il rifacimento lombardo delle "Cinquanta cortesie" bonvesiniane. Dinamiche discorsive fra verso e prosa. Con l'edizione del testimone bergamasco MA 465

Struckl L.: In: R. Wilhelm, L. Struckl (Hrsg.): Bonvesin da la Riva . Tradizioni di lingua, di poesia e di cultura Ravenna: Longo Editore, 01.02.2024, pp. 97 - 127.
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Narratore, retore e visionario. Nuovi studi su Bonvesin da la Riva

Wilhelm R.: In: R. Wilhelm, L. Struckl (Hrsg.): Bonvesin da la Riva . Tradizioni di lingua, di poesia e di cultura Ravenna: Longo Editore, 01.02.2024, pp. 7 - 21.
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