Kminek H., Bonnes J.:
In: M. Rieckmann, B. Maurer, J. Schluchter (Hrsg.):
Medien – Bildung – Nachhaltige Entwicklung.
. Inter- und transdisziplinäre Diskurse
Weinheim - Basel:
Beltz Juventa,
02.05.2024,
pp. 57
- 68.
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Beitrag in Sammelwerk
Bei personenbezogenen Filtereinstellungen ist zu beachten, dass die in der FoDok enthaltenen Einträge keinen Gesamtüberblick der Forschungsleistungen einer Person darstellen.
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Kminek H.: (Hrsg.). ( Scientific Contribution to Didactics of Philosophy and Philosophy of Education, Band 8 ). Opladen, Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich, 29.04.2024, 164 pp.
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Fachbuch (Herausgeberschaft) -
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Pashiardis G., Brauckmann-Sajkiewicz S., Pashiardis P., Kafa A.: The Power of Technology in School Leadership during COVID-19 (Studies in Educational Leadership, Band 26). Cham: Springer International Publishing AG, 01.04.2024, pp. 55 - 76.
Beitrag in Sammelwerk -
Rotschnig S.: In: SchulVerwaltung aktuell - Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Köln: Carl Link - eine Marke von Wolters Kluwer Deutschland GmbH, 2024, S. 49 - 50.
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Altrichter H., Kemethofer D., Brauckmann-Sajkiewicz S.: In: SchulVerwaltung aktuell - Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement Köln: Carl Link - eine Marke von Wolters Kluwer Deutschland GmbH, 2024, S. 46 - 48.
Beitrag in Zeitschrift -
Glasauer C., Maurer L., Spreitzer C., Alexandrowicz R.: In: Computers & Security Elsevier, 2024, pp. 103753
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Beitrag in Zeitschrift -
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Rotschnig S.: In: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 2024, S. 161 - 165.
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Beitrag in Proceedings -
Dulle M., Rauch F.: In: A. Holzinger, S. Kopp-Sixt, S. Luttenberger, D. Wohlhart (Hrsg.): Fokus Grundschule . Kooperationsfeld Grundschule Münster, New York, München, Berlin : Waxmann, 2024, S. 189 - 194.
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Beitrag in Sammelwerk -
Kreuzer T., Turner A.: In: M. Kowalski, A. Leuthold-Wergin, M. Fabel-Lamla, P. Frei, B. Uhlig (Hrsg.): Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung . Theoretische Perspektiven und empirische Befunde (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung ). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 01.01.2024, S. 74 - 87.
Beitrag in Sammelwerk -
Rotschnig S., Zehetmeier S.: In: STEM & Open Schooling for Sustainability Education : Proceedings of the 4th Educating the Educators Conference (STEM & Open Schooling for Sustainability Education Proceedings of the 4th Educating the Educators Conference ), Münster: WTM-Verlag, 2024, pp. 175 - 178.
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Beitrag in Proceedings -
Paseka A., Brauckmann-Sajkiewicz S., Bremm N., Eder F., Gniewosz B., Krammer G., Hörl G.: In: Zeitschrift für Bildungsforschung Wiesbaden: Springer VS, 2023, S. 1 - 4.
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Beitrag in Zeitschrift -
Schuster A., Rauch F., Lechner C., Mewald C., Oyrer S., Zanin R., Schweiger C., Stieger L., Zehetmeier S.: In: (Beiträge zu Aktionsforschung, Lesson Study und Learning Study, Band 2 ), Wien: PRAESENS VERLAGSgesmbH, 2023,
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Herausgeberschaft von Schriftenreihe -
Klimkina E., Rotschnig S., Yoo J., Breitschwerdt L., Cordie L., Guimarães P.: In: Andragoške studije 2023, pp. 9 - 37.
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Beitrag in Zeitschrift -
Ponte J. P., Aguilar M. S., Vondrová N., Zehetmeier S., Seleznyov S., van Bommel J.: In: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) 2023, pp. 31 - 50.
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Beitrag in Proceedings -
Karsenty R., Borko H., Coles A., Friedrich-Köhler B., Rösken-Winter B., Zehetmeier S.: In: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) 2023, pp. 4746 - 4749.
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Beitrag in Proceedings -
Rauch F., Preiml S. M., Weberhofer C.: In: UniNEtZ II : Überblick ausgewählter Aktivitäten und Projekte der UniNEtZ Community 2023,
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Sonstige Veröffentlichung