Bei personenbezogenen Filtereinstellungen ist zu beachten, dass die in der FoDok enthaltenen Einträge keinen Gesamtüberblick der Forschungsleistungen einer Person darstellen.
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Hanfstingl B., Oberleiter S., Pietschnig J., Tran U. S., Voracek M.: In: Frontiers in Psychology (Critical Debates on Quantitative Psychology and Measurement: Revived and Novel Perspectives on Fundamental Problems ), Lausanne Switzerland: Frontiers Media S.A., 2024, pp. 1 - 5.
DOI
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Hanfstingl B., Avian A., Matzer F., Kavcic V., Groselj-Strele A., Schmid-Zalaudek K., Lodron J., Rijksen M., Weiermair T., Wittmann A., Kriwetz M., Goswami N., Fazekas C.: In: Psychologie in Österreich (Long COVID und weitere Kollateralschäden,Heft 4&5 ), 2023, S. 345 - 352.
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Hanfstingl B., Gnambs T., Porsch R., Jude N.: In: International Journal of Science Education 2023, pp. 874 - 892.
DOI
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Jenull B., Hanfstingl B.: Berlin, Heidelberg, New York: Springer Verlag GmbH, 09.2023, 183 S.
Fachbuch (Autorenschaft) -
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Hanfstingl B.: In: Frontiers in Psychology Lausanne Switzerland: Frontiers Media S.A., 2022, pp. 1 - 6.
DOI
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Felder-Fallmann C., Hanfstingl B.: Klagenfurt: Hermagoras Mohorjeva, 17.11.2021, 152 S.
Lehrbuch (Autorenschaft) -
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Hanfstingl B., Pflaum M.: In: Educational Action Research 2020,
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Mayr J., Hanfstingl B., Neuweg G. H.: In: C. Cramer, J. König, M. Rothland, S. Blömeke (Hrsg.): Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 23.10.2020, S. 141 - 147.
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Rollett B., Hanfstingl B., Schielin-Jakobi D.: In: T. Katschnig, R. Beer, I. Benischek (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer humanen Schule (Schulpädagogik und Pädagogische Psychologie, Band 12). Münster: LIT Verlag, 01.05.2020, S. 173 - 185.
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