Tischler K.:
In: S. Rogl, C. Resch, E. Bögl, B. Gürtler, S. Hinterplattner, J. Klug (Hrsg.):
Begabung verändert - förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren
(Begabungsförderung. Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, Band 17).
Münster, New York, München, Berlin :
Waxmann,
10.05.2024,
S. 607
- 619.
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Lehrerinnen- und Lehrerausbildung für die Inklusive Schule - ist Begabungsförderung noch ein Thema?.
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Tischler K.: In: E. Witschel, C. Korenjak, M. Raffelsberger-Raup (Hrsg.): LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I . Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis Innsbruck, Wien, Bozen: StudienVerlag, 2022, S. 119 - 129.
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Glück J., Tischler K.: In: Gifted Education International 2021,
DOI
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Tischler K.: In: H. David (Hrsg.): Understanding Gifted Children: Perspectives, Gender Differences and Challenges. Hauppauge (NY): Nova Science Publishers, 2021, pp. 21 - 66.
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Tischler K.: Bildungskonzepte und Lehrerbildung in europäischer Perspektive Münster, New York, München, Berlin : Waxmann, 2015, S. 37 - 56.
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Palencsar F., Tischler K.: In: I. Schrittesser, I. Malmberg, R. Matteus-Berr, M. Steger (Hrsg.): Zauberformel Praxis . Zu den Möglichkeiten und Grenzen von Praxiserfahrungen in der LehrerInnenbildung Wien: new academic press og, 01.01.2014, S. 192 - 204.
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Tischler K., Kanzian H., Wakounig S., Wakounig S., Kanzian H., Tischler K.: In: Klagenfurt am Wörthersee: Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 2013,
Forschungsbericht -
Wakounig V., Tischler K.: In: D. V., G. S., H. J., K. M., P. A. (Hrsg.): Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neues Leitbild. Berichte aus West- und Südosteuropa Münster, New York, München, Berlin : Waxmann, 2013, S. 73 - 101.
Beitrag in Sammelwerk -
Tischler K., Tischler K.: In: NÖ-Gemeinde Wien: Österreichischer Kommunal-Verlag GmbH, 2011, S. 26 - 27.
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Tischler K., Wakounig V., Tischler K.: (Hrsg.). ( 1. Auflage, Teacher Education in Europe. ). Klagenfurt am Wörthersee: Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 05.2011, 26 S.
Forschungsbericht (Herausgeberschaft) -
Palenscar F., Tischler K., Tischler K.: In: U. Österreischische (Hrsg.): Best Spirit : Best Practice Wien: Wilhelm Braumüller Universitäts-Verlagsbuchhandlung Ges.m.b.H., 2011,
Sonstige Veröffentlichung -
Mittermeier R., Tischler K., Tischler K.: In: U. Österreichische (Hrsg.): Best Spirit : Best Practice Wien: Wilhelm Braumüller Universitäts-Verlagsbuchhandlung Ges.m.b.H., 2011,
Sonstige Veröffentlichung -
Tischler K., Tischler K.: In: News & science Begabtenförderungen und Begabungsforschung Salzburg: Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf), 2011, S. 57 - 57.
Beitrag in Zeitschrift -
Tischler K., Hartel B., Tischler K.: In: news & science Begabtenförderung und Begabungsforschung Salzburg: Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf), 2010, S. 11 - 14.
Beitrag in Zeitschrift -
Tischler K., Tischler K.: In: Begabt - Begabend - Verausgabt? Salzburg: Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf), 2009,
Sonstige Veröffentlichung -
Tischler K., Tischler K.: In: news & science Salzburg: Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (özbf), 2009, S. 57 - 57.
Beitrag in Zeitschrift -
Tischler K., Wakounig V., Pesjak C., Hölbling L., Sedlnitzky A., Wakounig V., Tischler K.: (Hrsg.). ( 1. Auflage, ). Klagenfurt am Wörthersee: Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 08.2008,
Sonstige Veröffentlichung (Herausgeberschaft) -
Tischler K., Palencsar F., Tischler K., Palencsar F.: In: CSCT (Curriculum, Sustainable development, Competences, Teacher training) Project Framework for education for sustainable development in teacher training Leuven: Katholieke Hogeschool Leuven, 2008,
Sonstige Veröffentlichung -
Sleurs W., Palencsar F., Tischler K.: (Hrsg.). ( 1. Auflage, Competencies for ESD (Education for Sustainable Development) teachers ). Leuven: Katholieke Hogeschool Leuven, 01.2008,
Forschungsbericht (Herausgeberschaft) -
Tischler K., Tischler K.: (Hrsg.). ( 1. Auflage, ). Klagenfurt am Wörthersee: Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 12.2007, 30 S.
Forschungsbericht (Herausgeberschaft)