Stammdaten

Titel: Pragmatik, Mimesis und manifester Konservativismus
Untertitel: Verschleierter Widerstreit von "gelehrter Bildung" und Berufsbildung in Österreich
Kurzfassung:

Der Beitrag stellt nach einer kurzen bildungshistorischen Einleitung die Situation für den Hochschulzugang mit beruflichen Qualifikationen sowie die Bedingungen für Anerkennung und Anrechnung und berufsbegleitende Formen der Studienorganisation in Österreich dar. Bei allen Hochschultypen und insbesondere unter Berücksichtigung der berufsbildenden höheren Schulen zeigt sich ein relevanter Anteil von Hochschulzugelassenen mit beruflicher Vorbildung; allerdings mündet diese Vorbildung in aller Regel keine curriculare oder hochschuldidaktische Würdigung. Eine effektive Verbreiterung des Hochschulzugangs durch Doppelqualifizierungslösungen von beruflichem Abschluss und Hochschulzugangsberechtigung nach gymnasialem Modell werden ohne weitreichende Änderungen in den Hochschulen möglich. Diese Anpassungsleistungen beruflicher Bildungsgänge an gymnasiale Programmatik bestärken eher den Strukturkonservativismus im Hochschulsystem als dessen Dynamisierung.

Schlagworte: Berufsbildung, Hochschulzugang, Ungleichheit, Reifeprüfung
Publikationstyp: Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft)
Art der Veröffentlichung Printversion
Erschienen in: Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
zur Publikation
 ( Verlag Barbara Budrich; B. Hemkes, K. Wilbers, M. Heister )
Erscheinungsdatum: 2019
Titel der Serie: Berichte zur beruflichen Bildung
Bandnummer: -
Erstveröffentlichung: Ja
Seite: S. 494 - 514

Identifikatoren

ISBN:
  • 978-3-8474-2282-2
  • 978-3-96208-096-9
ISSN: -
DOI: -
AC-Nummer: -
Homepage: https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/9753
Open Access
  • Online verfügbar (Open Access)

Zuordnung

Organisation Adresse
Fakultät für Kulturwissenschaften
 
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
 
Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung
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  -1299
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zur Organisation
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AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung

Sachgebiete
  • 503005 - Berufspädagogik
  • 503018 - Hochschuldidaktik
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
Peer Reviewed
  • Nein
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: I)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

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