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Publication: Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zw...

Master data

German

Title:	Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung
Subtitle:	Ergebnisse aus einem partizipativen Forschungsprozess
Abstract:	Die Autorin hat in einem partizipativen Forschungsprojekt mit Frauen mit Lernschwierigkeiten Fragen im Zusammenhang von Fremd- und Selbstbestimmung beforscht und präsentiert hier ihre Ergebnisse. Durch das aktive Einbeziehen der Frauen mit Lernschwierigkeiten spiegelt sich deren Sichtweise zu Inhalten, Methoden und Ergebnissen der Forschung in einem gemeinsam geplanten Projekt wider.
Keywords:

Publication type:	Source edition (Editor)
Publication date:	2017 (Print)
Title of the series:	Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik
Volume number:	-
First publication:	Yes
Version:	-
Total number of pages:	300 pp.
Cover:

Keine Version vorhanden

Publication date:
ISBN (e-book):	-
eISSN:	-
DOI:	http://dx.doi.org/10.3224/84742084
Homepage:	-
Open access	No open access

Publication date:	2017
ISBN:	978-3-8474-2084-2
ISSN:	-
Homepage:	-

Editors

(internal)

Assignment

Organisation

Address

Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

Universitätsstr. 65-67
AT - A-9020 Klagenfurt

Publisher

Organisation

Address

DE Opladen, Farmington Hills

Categorisation

Subject areas	503026 - Orthopaedagogy 503027 - Social pedagogy 503034 - Inclusive education
Research Cluster	Educational research
Peer reviewed	Yes
Publication focus	Science to Science (Quality indicator: n.a.) Classification raster of the assigned organisational units: Arbeitsbereich Sozialpädagogik und Inklusionsforschung
working groups	No working group selected

Cooperations

No partner organisations selected

Research activities

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Projects:	Das Äußere, Schönheit und Körpermodifikationen aus der Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten Das Äußere, Schönheit und Körpermodifikationen aus der Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten Ao.Univ.-Prof. Mag. Dr. Marion Sigot 01.12.2018 - 01.03.2020 To project Inklusion und Selbstbestimmung von Frauen mit Lernschwierigkeiten Inklusion und Selbstbestimmung von Frauen mit Lernschwierigkeiten Ao.Univ.-Prof. Mag. Dr. Marion Sigot 01.01.2008 - 01.01.2010 To project
Publications:	Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten Inklusion und Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten (2016) M. Sigot Inklusion im interdisziplinären Diskurs No Publisher selected to publication Selbstbestimmung aus der Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten Selbstbestimmung aus der Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten (2013) M. Sigot Perspektiven der AkteurInnen in der Sozialen Arbeit No Publisher selected to publication Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten im Spannungsfeld von Selbst- und Fremdbestimmung Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten im Spannungsfeld von Selbst- und Fremdbestimmung (2015) M. Sigot Alpen-Adria-Universität Klagenfurt to publication Partizipatorische Forschung mit Frauen mit Lernschwierigkeiten Partizipatorische Forschung mit Frauen mit Lernschwierigkeiten (2012) M. Sigot Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit No Publisher selected to publication Die Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten auf ihre Lebensbedingungen Die Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten auf ihre Lebensbedingungen (2015) M. Sigot aep Informationen No Publisher selected to publication Erfahrungen und Perspektiven von Frauen mit Lernschwierigkeiten im Kontext von Beschäftigung und beruflicher Teilhabe Erfahrungen und Perspektiven von Frauen mit Lernschwierigkeiten im Kontext von Beschäftigung und beruflicher Teilhabe (2019) M. Sigot Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete No Publisher selected to publication
Events:	No related events
Lectures:	Partizipatorische Forschung mit Frauen mit Lernschwierigkeiten Partizipatorische Forschung mit Frauen mit Lernschwierigkeiten M. Sigot Klagenfurt since 30.09.2010 To Lecture Selbstbestimmung aus der Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten Selbstbestimmung aus der Perspektive von Frauen mit Lernschwierigkeiten M. Sigot Baden since 21.09.2012 To Lecture Die UN-Konvention und die Situation von Menschen mit Lernschwierigkeiten Die UN-Konvention und die Situation von Menschen mit Lernschwierigkeiten M. Sigot Universität Innsbruck since 24.02.2010 To Lecture

Articles of the publication

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