Publikation: Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zw...
Stammdaten
| Titel: | Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung |
| Untertitel: | Ergebnisse aus einem partizipativen Forschungsprozess |
| Kurzfassung: | Die Autorin hat in einem partizipativen Forschungsprojekt mit Frauen mit Lernschwierigkeiten Fragen im Zusammenhang von Fremd- und Selbstbestimmung beforscht und präsentiert hier ihre Ergebnisse. Durch das aktive Einbeziehen der Frauen mit Lernschwierigkeiten spiegelt sich deren Sichtweise zu Inhalten, Methoden und Ergebnissen der Forschung in einem gemeinsam geplanten Projekt wider. |
| Schlagworte: |
| Publikationstyp: | Quellenedition (Herausgeberschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 2017 (Print) |
| Titel der Serie: | Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik |
| Bandnummer: | - |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Version: | - |
| Gesamtseitenanzahl: | 300 S. |
| Bild der Titelseite: |
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Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | |
| ISBN (e-book): | - |
| eISSN: | - |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.3224/84742084 |
| Homepage: | - |
| Open Access |
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| Erscheinungsdatum: | 2017 |
| ISBN: |
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| ISSN: | - |
| Homepage: | - |
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Sozialpädagogik und Inklusionsforschung
|
AT - A-9020 Klagenfurt |
Verlag
| Organisation | Adresse | ||
|---|---|---|---|
Verlag Barbara Budrich
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DE
Opladen, Farmington Hills |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
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| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Forschungsaktivitäten
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| Projekte: |
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| Publikationen: |
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| Veranstaltungen: | Keine verknüpften Veranstaltung vorhanden |
| Vorträge: |
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