Publication: Willkommenskultur und miteinander lern...
Master data
Title: | Willkommenskultur und miteinander lernen? |
Subtitle: | Fallstudien zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität in ausgewählten Schulen |
Abstract: | Die sprachlich-kulturelle Diversität der Schülerpopulation an österreichischen Schulen – insbesondere im urbanen Raum – stellt für die Institution Schule sowie für die darin Tätigen eine besondere Herausforderung dar. Die gegenständliche Studie will einzelne Fallbeispiele des (erfolgreichen) Umgangs einzelner Schulen genauer untersuchen, um zentrale Bedingungs- bzw. Gelingensfaktoren zu identifizieren. Die Umsetzung der Zielsetzung erfolgt mit qualitativen Methoden – durch Schulbesuche, Unterrichtsbeobachtung und Leitfadeninterviews. |
Keywords: |
Publication type: | Research report (Editor) |
Publication date: | 2017 (Print) |
Title of the series: | - |
Volume number: | - |
Issue: | - |
First publication: | Yes |
Page: | - |
Total number of pages: | 63 pp. |
Versionen
Keine Version vorhanden |
Publication date: | 2017 |
ISBN: | - |
ISSN: | - |
Homepage: | - |
Assignment
Organisation | Address | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung
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AT - A-9020 Klagenfurt |
Publisher
Organisation | Address | ||||
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Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Own publisher)
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AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Categorisation
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Classification raster of the assigned organisational units:
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