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The Teaching-Learning-Lab - Digital Literacy and Computational Thinking for Everyone
Untertitel:
Kurzfassung:
Schlagworte:
Publikationstyp: Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft)
Art der Veröffentlichung Ton-, Bild- oder Datenträger
Erschienen in: Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supporded Education CSEDU 2017, Porto, Portugal, 21 - 23 April, 2017
Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supporded Education CSEDU 2017, Porto, Portugal, 21 - 23 April, 2017
zur Publikation
 ( SciTePress - Science and Technology Publications; P. Escudeiro, G. Costagliola, S. Zvacek, J. Uhomoibhi, B. McLaren )
Erscheinungdatum: 2017
Titel der Serie: -
Bandnummer: 2
Erstveröffentlichung: Ja
Seite: S. 166 - 170

Identifikatoren

ISBN:
  • 978-989-758-240-0
ISSN: -
DOI: -
AC-Nummer: -
Homepage:
Open Access
  • Kein Open-Access

Zuordnung

Organisation Adresse
Fakultät für Technische Wissenschaften
 
Institut für Informatikdidaktik
Universitätsstr. 65-67
A-9020  Klagenfurt
Österreich
zur Organisation
Universitätsstr. 65-67
AT - A-9020  Klagenfurt
Universität Klagenfurt
 
School of Education (SoE)
Universitätsstr. 65-67
A-9020  Klagenfurt
Österreich
zur Organisation
Universitätsstr. 65-67
AT - A-9020  Klagenfurt
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Graz, Wien)
 
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
Sterneckstraße 15
9020  Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
   office-ius@aau.at
zur Organisation
Sterneckstraße 15
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung

Sachgebiete
  • 503015 - Fachdidaktik Technische Wissenschaften
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
  • Humans in the Digital Age
Peer Reviewed
  • Ja
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: II)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen

Keine Kooperationspartner ausgewählt

Beiträge der Publikation

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