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Titel: Diskussion einer Abituraufgabe im Hinblick auf spezielle Ziele von Stochastikunterricht
Untertitel:
Kurzfassung:

Eine Aufgabe für den Leistungskurs aus dem Abitur 2013 in Hessen wird vor dem Hintergrund der im Arbeitskreis Stochastik ausformulierten Ziele von Stochastikunterricht analysiert und überarbeitet. Einen wichtigen Angelpunkt der Überlegung bildet dabei der Modellbildungsgedanke, der für die Stochastik als Unterrichtsfach zentral erscheint und auch in dem angesprochenen Grundsatzpapier neben der Auflistung und Begründung von inhaltlichen Kompetenzen als eine von drei allgemeinen Orientierungen (Modellieren – Formale Strenge – Fehlvorstellungen) genannt wird.

Schlagworte:
Publikationstyp: Beitrag in Zeitschrift (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 01.10.2016 (Print)
Erschienen in: Stochastik in der Schule
Stochastik in der Schule
zur Publikation
 ( Verlag Klaus Seeberger; )
Titel der Serie: -
Bandnummer: 36
Heftnummer: 3
Erstveröffentlichung: Ja
Seite: S. 28 - 36

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Erscheinungsdatum: 01.10.2016
ISBN: -
ISSN: 1614-0443
Homepage: -

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Sachgebiete
  • 101024 - Wahrscheinlichkeitstheorie
Forschungscluster Kein Forschungscluster ausgewählt
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  • n.a.
Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
Peer Reviewed
  • Ja
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  • Science to Professionals (Qualitätsindikator: II)
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Arbeitsgruppen
  • Statistics Education

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