Publikation: Zählendes Rechnen im 1. Schuljahr: (Ver...
Stammdaten
| Titel: | Zählendes Rechnen im 1. Schuljahr: (Vermutlich) weder notwendig noch förderlich |
| Untertitel: | |
| Kurzfassung: | |
| Schlagworte: |
| Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 2015 (Print) |
| Erschienen in: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2015 ( WTM-Verlag; F. Caluori, H. Linneweber-Lammerskitten, C. Streit ) |
| Titel der Serie: | - |
| Bandnummer: | - |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Seite: | S. 296 - 299 |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 2015 |
| ISBN: |
|
| ISSN: | - |
| Homepage: | https://eldorado.tu-dortmund.de/handle/2003/34581 |
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fakultät für Technische Wissenschaften
Institut für Didaktik der Mathematik
|
AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
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| Peer Reviewed |
|
| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt
Forschungsaktivitäten
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