Stammdaten

Titel: Metapher als Intervention
Untertitel: Die bewegende Kraft sprachlicher Bilder
Kurzfassung:
Schlagworte: Metapher, Intervention, Gruppendynamik, Beratung
Publikationstyp: Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 10.2021 (Print)
Erschienen in: Forschung, die eingreift
Forschung, die eingreift (2021)

C. Paul-Horn, T. Rabl
Springer Fachmedien

zur Publikation
 ( Springer Fachmedien; C. Paul-Horn, T. Rabl )
Titel der Serie: Schriften zur Gruppen- und Organisationsdynamik
Bandnummer: 13
Erstveröffentlichung: Ja
Version: -
Seite: S. 275 - 302

Versionen

Keine Version vorhanden
Erscheinungsdatum:
ISBN (e-book): -
eISSN: -
DOI: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-3299-4
Homepage: -
Open Access
  • Online verfügbar (nicht Open Access)
Erscheinungsdatum: 10.2021
ISBN:
  • 978-3-658-32990-7
ISSN: -
Homepage: -

Zuordnung

Organisation Adresse
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
 
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
Sterneckstraße 15
9020 Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
   office-ius@aau.at
http://ius.aau.at
zur Organisation
Sterneckstraße 15
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung

Sachgebiete
  • 501008 - Gruppendynamik
  • 603113 - Philosophie
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
  • Nachhaltigkeit
Peer Reviewed
  • Ja
Publikationsfokus
  • Science to Professionals (Qualitätsindikator: n.a.)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
Arbeitsgruppen
  • AG Forschungsinitiativschwerpunkt Bildung und Gesellschaft

Kooperationen

Keine Partnerorganisation ausgewählt

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