Publikation: Was war, was ist und was sein soll
Stammdaten
| Titel: | Was war, was ist und was sein soll |
| Untertitel: | Zur Ästhetisierung des Lebens(ver)laufs |
| Kurzfassung: | Die Auflösung starrer sozialer Strukturen führt dazu, dass die Menschen ihr Verhältnis zur Welt selbst herstellen und erhalten müssen. Ästhetik als Erkenntnismethode kann die Reflexion des eigenen Lebensverlaufs und die Verortung des Selbst in der Welt unterstützen – sofern Ästhetik, so der Autor, nicht auf die „Verhandlung des Schönen“ reduziert wird. |
| Schlagworte: | Erwachsenenbildung, Lebenslanges Lernen, Kulturtheorie, Erkenntniskritik, Ästhetik |
| Publikationstyp: | Beitrag in Zeitschrift (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 09.2019 (Print) |
| Erschienen in: |
weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
(
W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG;
J. Schrader, P. Brandt
)
zur Publikation |
| Titel der Serie: | - |
| Bandnummer: | - |
| Heftnummer: | 3 |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Seite: | S. 22 - 24 |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 09.2019 |
| ISBN: | - |
| ISSN: | 2568-9436 |
| Homepage: | http://www.die-bonn.de/id/37107 |
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung
|
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
|
| Zitationsindex |
Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
|
| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt
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