Publikation: Graph-based Analysis of Computer Scienc...
Stammdaten
| Titel: | Graph-based Analysis of Computer Science Curricula for Primary Education |
| Untertitel: | |
| Kurzfassung: | |
| Schlagworte: |
| Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 10.2017 (Online) |
| Erschienen in: |
2017 IEEE Frontiers in Education Conference Proceedings
2017 IEEE Frontiers in Education Conference Proceedings
(
IEEE;
)
zur Publikation |
| Titel der Serie: | - |
| Bandnummer: | - |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Version: | - |
| Seite: | - |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 10.2017 |
| ISBN (e-book): |
|
| eISSN: | - |
| DOI: | - |
| Homepage: | http://ieeexplore.ieee.org/document/8190610/ |
| Open Access |
|
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fakultät für Technische Wissenschaften
Institut für Informatikdidaktik
|
AT - A-9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster |
|
| Peer Reviewed |
|
| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt
Forschungsaktivitäten
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