Publication: Sprachenvielfalt im Klassenzimmer
Master data
| Title: | Sprachenvielfalt im Klassenzimmer |
| Subtitle: | Möglichkeiten der Partizipation von SchülerInnen mit Hörbeeinträchtigung |
| Abstract: | Mit Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer assoziiert man in erster Linie die Sprachen von SchülerInnen mit einer anderen Erstsprache als Deutsch oder das Erlernen von Fremdsprachen, die regulär im Lehrplan verankert sind. Nur in seltenen Fällen denkt man an die Gebärdensprache. Der Artikel gibt Einblicke in den Umgang mit SchülerInnen mit Hörbeeinträchtigung, die während eines Forschungsprojektes (2017 - 2019) gewonnen wurden. |
| Keywords: | LehrerInnenbildung, Unterrichtsforschung, Inklusive Pädagogik, Gebärdensprache |
| Publication type: | Article in journal (Authorship) |
| Publication date: | 13.12.2019 (Print) |
| Published by: |
ide - informationen zur deutschdidaktik
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(
StudienVerlag;
U. Esterl, N. Mitterer, M. Pissarek, W. Wintersteiner
)
to publication |
| Title of the series: | Inklusion. Deutschunterricht der Vielfalt. |
| Volume number: | - |
| Issue: | 4-2019 |
| First publication: | Yes |
| Page: | pp. 81 - 87 |
| Cover: |
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Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Publication date: | 13.12.2019 |
| ISBN: | - |
| ISSN: | 0721-9954 |
| Homepage: | - |
Assignment
| Organisation | Address | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
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AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Categorisation
| Subject areas | |
| Research Cluster |
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| Citation index |
Information about the citation index: Master Journal List
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| Peer reviewed |
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| Publication focus |
Classification raster of the assigned organisational units:
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| working groups | No working group selected |
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Research activities
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